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英語は才能が9割
- 1 :名無しさん@英語勉強中:2014/01/22(水) 01:03:15.14 .net
- やれば誰だって出来るようになるなら、なぜ猛勉強して何回受けても英検1級に受からない奴や、TOEICでたかが900点がとれない奴がいるのか?
答えは簡単。才能が無いからだ。
スポーツに才能が必要なのは明らかなのに、なぜ英語には才能がいらないと言えるの?
言えないよね?
- 604 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/05(水) 09:02:20.87 .net
- 大学やら結婚やらで日本に住みはじめて、「なんて日本語が上手なんだろうか」と
はじめて知り合いになったときに思う人達っているんだけどさ、
その後3年後とかに再会するとき、
「さぞかし日本語が上達してるだろう」と期待して話してみると、
日本語が上達してなさ加減にがっくり。変わってない…。
「もうここまで喋れるなら良い、ここまで書けるなら良い」って、
満足してしまって向上心が薄いんだろうな。
英語も同じでどの程度で自分に合格サインを出すかで
上達度にも差が出ると思う。
- 605 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/05(水) 10:09:27.54 .net
- >>604
外国でふつうに生活するって、予想している以上に
言葉の面で苦労しないのかもしれない。
必要性を感じないとそれ以上勉強しないのは人間の常。
- 606 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/05(水) 12:49:26.80 .net
- 海外に4ヶ月留学したこのYouTuberのセンスはどうですか?
http://www.youtube.com/watch?v=kbKv2dFj-Jk
- 607 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/05(水) 20:56:58.86 .net
- 英語じゃない。
- 608 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/06(木) 22:22:33.42 .net
- >>603
高校時代、公立高校の国際科にいたけど成績は下位だった。
でも大学、社会人のその時学んだことが生きてきたよ。
基礎をたたき込まれているからやる気が充実したときから発音も良くなって行った。
- 609 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/06(木) 22:44:09.49 .net
- During my high school years, I belonged to Department of Intercultural Communication in a public senior high school.
I scored the low mark.
- 610 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/08(土) 06:07:37.15 .net
- But while I was in collge and after I went out into the world,
I was able to make the most of what I had learned at the time.
- 611 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/08(土) 06:20:14.43 .net
- /awabi.open2ch.net/english/
- 612 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/08(土) 15:13:40.39 .net
- As basic skills had been thoroughly hammered in,
my English pronunciation easily improved once I felt motivated.
- 613 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/08(土) 16:30:58.35 .net
- 舌の動かし方だよな。
really とかthとかfとか自然と舌とか歯が反応する練習したらいいかも。
それなってないとカタカナ日本語でしかない気がする。
- 614 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/08(土) 23:53:34.11 .net
- >>613
あと、「口の中の空間の大きさを変えること」。
これは大事だよ。
わかりやすくいうと、ほっぺたを動かす。
- 615 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/09(日) 20:57:15.79 .net
- スパイダーマンの親友にヘリーってのが出てくるけど、
日本人だとhellyとしか言えない、人の名前なのに間違いだぜ。
- 616 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/09(日) 22:25:25.88 .net
- >記憶に関するまともな本を読まれることをお勧めします。
手続き記憶は簡単には言葉で説明できないことが多く、意識しなくとも使うことができる。
いわゆる「体が覚えている」状態である。手続き記憶は、時間をかけて学習した刺激応答などの
パターンを反映することができる。
手続き学習の例として、自転車の乗り方の練習、掛け算九九、タイピングの練習、楽器の練習、
水泳の練習がある。手続き記憶は永続性がある場合もある。
- 617 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/09(日) 23:26:07.43 .net
- 語学の才能はそりゃある。
日本人でも美しい言い回しや高尚な表現を使う人がいる一方、
小学生レベルから成長しない人だっている。
でも普通にコミュニケーション取るなら誰でも努力すれば可能になる
だからスレタイは言い過ぎ。英語は才能が3割、だったら同意した。
- 618 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/10(月) 22:07:07.43 .net
- >コピペだらけで独自性、オリジナリティなんて ないじゃんw
対話集ベースの母語を使う自動化の教育方法は
世界的に見ても桜井恵三氏の独自の教育・学習方法だ。
誰の主張でも、なんでもない。
桜井恵三氏の教え方を他でやっているというなら、本なりサイトを挙げてみろ。
桜井恵三氏の独自性、オリジナリティが良く分かる。
- 619 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 02:19:41.41 .net
- >>480
こういうレスしてる奴ってヨーロッパ言語はそれぞれ近いから簡単に習得し合えること
特にオランダ語、ドイツ語と英語なんて凄く近い言語だから、両方覚えることが簡単であること
それと英語と全くかけ離れた日本語を同時に覚えることは全く違うって本当にわかってないでそういうレスしてるの?
- 620 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 02:21:51.53 .net
- >>485
そうだね
関根麻里や遠藤玲子のように日本語がネイティブ日本人の平均同等以上にちゃんと使えてる上で
なおかつネイティブと全く同じというレベルじゃないが、ネイティブと全く何の問題も無くコミュニケーションがとれ
洋ドラ、洋画を日本のテレビを見るように理解出来るっていうのが一番理想だと思う
でもこの一番理想になれるのは環境だけじゃなくて、地頭がある程度良くなおかつ勤勉な子じゃないと無理だろうなぁ
- 621 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 02:23:27.06 .net
- >>492
有り得ない
ってか英語もドイツ語もどっちもゲルマン言語で共通点ありまくりだっての
日本語とドイツ語が似てるとかアホか
- 622 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 05:01:30.67 .net
- >>620
宇多田アンチの女子アナ好きがまた来たか
- 623 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 11:59:01.78 .net
- >>622
あ、宇多田の日本語が明らかに日本人の水準より下回ってるのが認められない宇多田ヲタだ
お前だけだよ宇多田の日本語が明らかに日本人の水準より下回ってるの認められないの
しかも英語も本当のネイティブと全く同じではないからどっちも中途半端になってるのが宇多田
- 624 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 20:35:00.06 .net
- おまえ昔からうざいよ
速水がどうとか遠藤がどうとか
ただのヲタがもっともらしいことぬかすな
- 625 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/11(火) 21:46:14.80 .net
- 残る一割は何?
優しさ?
- 626 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/12(水) 16:29:53.45 .net
- >>623
同感、日本人がみんな宇多田みたいな汚い日本語になるぐらいなら
英語喋れない方がマシだよ。
- 627 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/15(土) 10:40:16.48 .net
- I agree. Japanese people might as well not be able to speak English as make their Japanese as dirty as Utada's.
- 628 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/15(土) 11:06:19.38 .net
- >>625
己に打ち勝つ心だろう。
- 629 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 18:48:04.31 .net
- 周りみてても上達が早い人と遅い人ではっきり分かれるから語学の才能ってあると思う
早い人は、遅い人の3倍ぐらいの早さで英語を吸収してる
上達遅い人に対して「諦めた方がいいよ」というのも酷だしね・・・
- 630 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 18:54:00.87 .net
- >>629
自分は「その他大勢」の方だけど、集中力の差かなと思う。
- 631 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 19:53:26.84 .net
- 自意識過剰なヤツはいくら海外にいても外国語習得がダメだな。
例:西尾幹二
この人はそもそもドイツ留学でいい思い出が何一つなかったと言っていた。
夏目漱石なんかも同じか。
- 632 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 19:56:37.63 .net
- 知識を整理する能力(意識してじゃなく、無意識レベルでできるってこと)の
差だと思う。コツをつかむ直観力というか。
文法も、一から十まで教えられてそれを一つずつ飲み込んでいくしかない人と、
きっとこうなると思ったらそれが正解だった、みたいに判断がきいちゃう人。
発音も、やっぱり細かく熱心に、勉強として覚えていくしかない人と、
ようするに口をこんなふうに動かしときゃいいんだろ〜て感じで、だいたいOKになっちゃう人。
英語にかぎらず、受験勉強も同じだと思う。
- 633 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:00:35.48 .net
- >>632
>>文法も、一から十まで教えられてそれを一つずつ飲み込んでいくしかない人と、
>>きっとこうなると思ったらそれが正解だった、みたいに判断がきいちゃう人。
自分は国内オンリーで英語を学んだのだけど、下の方だった。小学生時代から英会話教室に
通わせてもらったのと、英語放送や洋楽・映画に接していたからかもしれない。
「これで合っているだろう」でどんどん使って、高校・大学受験でも「たぶんこっち」で合格してきた。
教える側に立って何が苦痛かというと、文法を隅々まで教えないと校長から問題視されたこと。
それより、「慣れる」方が先だと思う。ちなみに校長も英語教師。
- 634 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:00:47.65 .net
- >>630
おしゃべりかどうかじゃね?
- 635 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:01:49.47 .net
- (補足)
もちろん、「教えるべき文法項目」は漏らさず教えていますよ。
文法を詳しく説明されるよりは直感で英語を学んで来た方なので、何か違和感が。
- 636 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:01:54.70 .net
- 才能は絶対あるよ、日本語だってうまい人とそうじゃない人はいるし
1やって10覚える人と、10やっても5しか覚えない人もいる
- 637 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:02:33.53 .net
- >>634
「間違えてもあまり気にしない」ってことだと思う。
- 638 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:03:08.63 .net
- >>636
でも学校教育(特に義務教育)じゃあ、その言葉はタブーなんだよね。
- 639 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:15:04.02 .net
- >>633
632です
あなたの幼い頃からの環境うらやましいなあ
私はずっと英語嫌いだったけど、大人になって洋楽や洋画や洋ドラ好きになったら、
TOEICの問題集の上級編とかで、単語の意味とかわからなくても
「これで合ってるだろう」でけっこう正解率が高い
けど、無意識だからこそ、自分でその方向へ伸ばしていくってのが
意識してできるもんじゃないから難しいね
たくさん英語に触れて、その「無意識にできる」分が増えていたらいいなって感じ
家庭教師してたけど、やっぱりその「無意識の整理能力=直観力」をつけるように考えて
アドバイスしてあげたこととかが、生徒さんには一番喜ばれた
それが備わると、他のことは後からついてくるっていうかね
- 640 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/16(日) 20:25:20.99 .net
- >>639
やっぱり最後は「多読」「多(視)聴」に行きつくように思います。どんどん読んで、
どんどん聴いて、そしてどんどん使って。
今、授業とは別に放課後に希望者に英語を教えています。そういう「ざっくりと」で
学んでもらうためのクラスです。少人数ですが、学習意欲が高いのでいい感じで
伸びているように思います。
- 641 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 01:24:08.97 .net
- >ようするに口をこんなふうに動かしときゃいいんだろ〜て感じで、だいたいOKになっちゃう人。
>文法を詳しく説明されるよりは直感で英語を学んで来た方なので
わかる。
使って覚えた派はそういう人多いね。
自分もそうだ。ていうか市橋敬三やったあとは海外に積極的に出てしゃべって覚えた。
だからいまだに難しい文法よくわからん。
- 642 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/17(月) 03:07:25.74 .net
- >>636
才能云々する前にとりあえず洋書を辞書引き引きでいいから読めよ。
1冊も本を完読したことがないのに才能云々とかアホ。
- 643 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 19:48:25.47 .net
- >>642
1冊読み切って満足しているだけでなく、その本のどこが良かったかを他人に
伝える工夫をしたほうがいい。
- 644 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 20:49:24.79 .net
- そうだよな。人に勧めているようでその逆に多読嫌いを作り出している。
多読しようと思っても777がチラついて嫌な気分になる。
- 645 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/17(月) 20:55:04.62 .net
- >>643
何故?
- 646 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 20:56:52.71 .net
- >>645
手段が目的化してしまっている。本末転倒だ。
- 647 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 22:22:57.68 .net
- みんなさんご承知だと思うが、オリジナルでもないのにまるで世紀の大発見かのようにドヤ顔で勧めてくるあたりが、頭の悪い人間の典型例を見ているようだ。
別にお前がいなくても多読は当たり前のように行われている。
- 648 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 22:34:45.11 .net
- I'm eating Fran
- 649 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 22:47:16.29 .net
- What is Fran? Pocky?
- 650 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 22:53:55.34 .net
- まあどうでもいいけどコミュ障は基本的に語学の才能ないと思うよ
ソースは俺
- 651 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/17(月) 22:55:08.47 .net
- >>649
kind of poky. looks like it.
Fran is softer, more creamy, and tastes better.
- 652 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 05:41:56.20 .net
- I remember GLAY did a TV commercial for Fran.
- 653 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/18(火) 08:16:35.06 .net
- >>646
>手段が目的化してしまっている。
もっとはっきり言ってくれ。
あんたの言ってる【目的】は何で【手段】は何?
- 654 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 19:50:17.15 .net
- >>653
本は練習道具か? 中身を楽しんだり新たな知見を得たりするためのメディアだろう?
その本を読んでの感想を英語で伝える工夫をすればいい。
- 655 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/18(火) 20:19:48.88 .net
- >>654
>本は練習道具か? 中身を楽しんだり新たな知見を得たりするためのメディアだろう?
両方だよ。
>その本を読んでの感想を英語で伝える工夫をすればいい。
俺がか?
何のために?
- 656 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 20:47:32.81 .net
- いいから定職さがせ
- 657 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/18(火) 20:50:00.01 .net
- >>656
いいからとっとと死ねよ。
- 658 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 20:57:19.84 .net
- >>655
すぐ「何のために?」って実利を考えて読書するのは自己啓発書だけにしておいた方が良い。
- 659 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/18(火) 21:00:02.86 .net
- >>658
誰も何のために読書するかとか聞いてないって。
勘違い乙。
- 660 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 21:01:21.86 .net
- いいから定職さがせ
- 661 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 21:15:41.13 .net
- >>659
そういう食いつくエネルギーを実社会でも発揮してください。
そうすれば英語力も向上します。
- 662 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/18(火) 22:24:12.71 .net
- >>661
>そういう食いつくエネルギーを実社会でも発揮してください。
余計なお世話。
因みに俺の会社は儲かってると同時に社会に貢献してる。
- 663 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/18(火) 22:24:52.64 .net
- >>660
いいからとっとと死ねよ。
- 664 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/18(火) 22:53:42.38 .net
- >>623>>626
おい宇多田disってるやつ、これでも日本人のほうがマシなのか?
//www.youtube.com/watch?v=kUETJQEOPdY
おまえらこのスピードでしゃべれんの?
- 665 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/19(水) 01:23:09.87 .net
- >>664
宇多田の日本語を問題にしてるのに、英語で話してるのを持ってこられても。
- 666 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/19(水) 02:44:43.08 .net
- >>665
だってここ英語板だろ?
日本語片言でもいいから英語ばっちり喋れたほうがいいわ
どうせ将来的には移民もたくさん入ってくるんだし
- 667 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/19(水) 04:44:04.69 .net
- >>666
>日本語片言でもいいから英語ばっちり喋れたほうがいいわ
馬鹿かお前は。
帰国子女でない日本人がネイティブ並みに英語出来るわけないじゃん。
- 668 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/19(水) 19:54:47.93 .net
- >>662
儲かるのが心のよりどころなんですね。ああそうですか。
あと社員(経営者?)がここで変な持論を展開していて、それでも「社会に貢献」
しているのですか?
- 669 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/20(木) 01:53:16.64 .net
- >>668
>儲かるのが心のよりどころなんですね。
そんなこと言ってねえじゃん。
>あと社員(経営者?)がここで変な持論を展開していて、
会社のオーナーだよ。
変な持論じゃねえじゃん。
>それでも「社会に貢献」しているのですか?
だから俺は自分の会社を通して社会に貢献してる。
- 670 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 02:14:25.27 .net
- 海外に住み込みでスッチャーデスの資格取りに行った女(英語あんまできない)が
英語ぺらぺらになって帰ってきた
で、わずか数日でしゃべれなくなった
こういうことでしょ
才能は関係ない
俺らが自然に日本語を吸収したように、
どんだけ勉強しようが日本に住んでる限り英語力は身につかない
- 671 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/20(木) 02:52:36.69 .net
- >>670
>英語ぺらぺらになって帰ってきた
その女どのくらいの期間海外に居た?
海外って具体的にどこ?
ぺらぺらってどうして分かる?
- 672 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 10:12:28.79 .net
- >>1
行書を8回受けても受からんおっさんがいたけど、特に才能が必要なわけじゃないよ
本人が結果に見合う努力をしていないか、または努力の方向性がおかしいだけのこと
英語だって同じだよ
- 673 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 17:29:07.88 .net
- >>671
そんな食ってかからんでも・・・
上から、
3ヶ月ぐらい
モナコ
友達だから
- 674 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 18:24:28.06 .net
- つまり、英語を必死で勉強してきた自分より、簡単に喋れる人間がいたら困る。
だから難題を押し付けて喋れなくしてやろう、という心理かな。
漢文ってあるでしょ、中国語は喋れないが、書いているモノは読めるってやつ。
この方法と同じやり方で英語学みたいなものを始めたんだね、明治あたりに。
暗号解読みたいな方法論。英語はこういう構造になっている、この理屈に合わせて
文を読めば英語が読めるとw
昔、ビートルズのレットイットビーを聴いたとき、意味が分らなかった。
学校の授業じゃ出てこない表現だったからね。
英語って理屈でできていない。
Can't Take My Eyes off Youって曲があるけど、君ならどう訳す?
邦題は「君の瞳に恋してる」だってさw
- 675 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 20:42:15.86 .net
- >>674
日常レベルなら普通に「君から目が離せない」でいいのでは? (その歌の邦題は上手いけれど。)
- 676 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 20:43:41.05 .net
- >>1
ある程度は努力で行けるよ。
でもリスニングは才能。ソースは俺。
がり勉⇒リーディング急上昇
がり勉⇒リスニングは全く上がらず
- 677 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 20:51:27.92 .net
- >>676
受けた大学に全部合格した級友がいたけど(6戦6勝)、彼女はセンター筆記でも190点台で
リスニングもスピーキングも上手だった。
「何をやらせても上手い」という人はいる。
- 678 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 20:57:08.32 .net
- >>674
念のために聞くけど
上の2行は>>673に言ってるの?
- 679 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:02:52.42 .net
- >>677
それが才能を持つ者が努力した場合だ
俺のように才能なき者が努力してもリーディングはできるということだ
スピーキングも基本的に暗記要素が強いから、通じる程度なら可能
ただし、リスニングは才能オンリー。
いくらやっても全くできるようにならない。
- 680 :777 ◆TFWBMdHdF7zL :2014/03/20(木) 21:05:06.48 .net
- >>673
3ヶ月ぐらいでペラペラになるわけねえじゃん。
しかもモナコって純粋な英語圏じゃねえし。
英語は一応通じるけどな。
- 681 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:06:49.59 .net
- 「日本の学校教育における英語」は様々な不毛なしがらみ
によって不毛な内容になりがちなのが良くない。
ちゃんとやれば誰でもある程度出来るようになるのは他の
科目と変わらない。教える側も教わる側もイマイチ本気で
英語教育に取り組む気が無い。自主的にやる気のある人が
世間より抜きん出てしまう様子が「才能」だとか呼ばれて
いるのが実態だろう。
- 682 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:08:37.71 .net
- >>679
僕は才能が無いけど、努力を続けてだいぶ上達したよ。彼女もまた努力しているわけで、
全然差は詰まらないが、そうやってあきらめのような言葉を言うこと自体が学習を阻害して
いないか?
僕のような下手くそでも「好きこそものの上手なれ」で、少しずつ向上している。
- 683 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:11:54.44 .net
- >>681
やる気だけではどうにもならないんだよ
というか実際に頑張ってもどうにもならない
ソースは俺
>>682
>彼女もまた努力しているわけで
それこそが「才能を持つ者が努力をした場合」の具体例
英語でなくてもいい、何かについて才能がなくて
いくら努力をしても"全く"伸びなかった経験があるのなら
俺の言っていることの意味は分かるだろう
俺はその「少しずつ」すら実感出来ない状態だ
- 684 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:18:44.49 .net
- >>683
>やる気だけではどうにもならないんだよ
>というか実際に頑張ってもどうにもならない
>ソースは俺
それは「頑張っても」のレベルが低過ぎる。
実際はほとんど「やる気無い」でしょ?
たぶん、英語学習の最終目的が
「大学受験でギリギリ合格点取れる事!!」
とかいう動機で、
「なるべく時間掛けないのが大前提」
みたいなアホな範囲で「頑張っても」成果が
出ないと言う話なんでしょ?w
- 685 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:21:46.35 .net
- リスニングは才能だよな。
東京音大でも教えてる東京工業大学の英語の先生が書いてたけど、
読解など大学受験的なことは当然高偏差値の東工大の連中が上だが、
リスニングになると、音大の連中は英語偏差値とは違った才能を見せるらしい。
- 686 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:22:55.66 .net
- >>684
とにかく茶化して馬鹿にしたいんだろうけど
もう大学受験終わってるからね。
英語は仕事にかかわるんだ、だから死活問題。
でもリスニングは伸びない。
将来にもろにかかわるから、時間はかけられるだけかけてるよ、
その結果が、「論文は読めるけど、研究発表は聞き取れない」
- 687 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:25:02.10 .net
- >>685
別に音大には英語のリスニングはないのにな
将来の音の脳内処理能力にかなり左右されるんだろうな
- 688 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:31:03.27 .net
- 興味の深さだけ。
外国に行く気もなく、外国人も少ない地方で、漁師にでもなろって奴が
リスニングもなにも関係なし。赤点取らないようにイヤイヤ勉強してる奴が
英語喋れるわけがない。
- 689 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:31:07.98 .net
- まあ、リスニングは才能なんてことはわかりきっているわけで、
才能がない人間でもどうしたら人並みのリスニング能力が身に付くか、
- 690 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:35:07.43 .net
- 自分の口が回らないと、何度聴いても聴き取れないが、
同じ台詞を同じ速さと同じアクセントで喋る練習をすると、
同じ台詞が、めちゃめちゃゆっくりに聴こえてくる。
- 691 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:38:03.04 .net
- >>686
瞬間英作文トレーニングやってたら
なぜか洋画見て前に聞き取れなかったところが
いろいろ聞き取れるようになってた
会話文の語順が理屈じゃなく頭にインプットされた結果かもしれない
- 692 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:39:02.60 .net
- >>690
同じ台詞で同じ速度で同じアクセントならな
それはリスニングで困ってシャドーイングやってたりすれば
皆感じると思うんだ
問題なのは、知らない文章になると全く聞き取れなくなること
- 693 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:41:13.38 .net
- >>691
具体的に何するの、瞬間英作文トレーニングって
- 694 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:43:34.97 .net
- >>680
俺にはそう聞こえたんだよ
しゃべれなかった奴が海外に滞在するだけで日常会話ができるレベルになって帰ってきた、
それって素直にすごいと思えないわけ?
否定から入る人間は嫌われるよ
- 695 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:47:39.41 .net
- それは専門用語だとか、あまり使わない単語じゃないの。
日本人だって子どもの頃、ニュースや時代劇の言葉がさっぱり
分らなかったが、「おなかすいた」「もう寝なさい」とか
日常会話では何も困らなかった。
学校で習った歌なんかも、「ホタルの光」とか「あおげば尊し」なんて
何歌ってんのか分らず歌ってたけど、大人になったら、ああそうだったのか
と分るようになった。って何言いたいのかねオレ。
- 696 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:53:54.57 .net
- >>686
君の言う「リスニングのガリ勉」って具体的に何やってるの?
- 697 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:54:48.23 .net
- >>693
そういうタイトルのテキストなんだけど、
ようするに中学1年生レベルから3年レベルまで
日本語の文章を見る(聞く)→脳内英訳→英語の文章を見る(聞く)
をやる。
文型パターンごとに分かれていて、その中で
一番ベーシックな「私は犬が好きです」みたいな簡単な文章が最初にあって
これがちょっとずつ複雑な文章になっていく
今回自分は「見る」しかやってない&まだ一冊終わってないけど、
洋楽聴きまくるとかより全然短時間でリスニング能力進んだので驚いた
- 698 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 21:54:53.30 .net
- >>694
俺はまずそのレベルになりたいという低次元の人間だ
専門用語がしゃべりたいのではなく、
海外で生活ができるレベルになりたいだけ
高望みをしているわけじゃないのに目標にたどり着けない
- 699 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 22:07:02.34 .net
- >>683
それって努力以前の言い訳じゃないか。
みっともない。
- 700 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 22:36:22.04 .net
- 才能のない人って、やり方が間違ってる場合が多い気がする。
たとえば、「富士山に登る」にしても、できない人って逆方向に全力で走りまくってたりするからね。
進むべき道が間違ってたら、どんなに努力しても無駄だよね。
でもって、できない人ってのは、正しい道を教えても、正しい道を拒絶する傾向にある。
その、正しい道を自力で見つける力、を才能というのならそれまでなんだけど。
- 701 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 22:37:31.39 .net
- リスニングって脳の処理能力だからな。英語だからというわけじゃない。
英語が問題ならそれは努力の問題だ。
情報をキャッチし脳へ伝えて理解するまでに時間がかかる。
これは日本語でも同じ。
同じ日本語の話を聞いたとしても、理解度は人によって全然違う。前提知識関係なしとしてもだ。
話を要約して他人にわかりやすく伝えるレベルまで理解する人間もいれば、なんとなくわかったけど部分的にしか記憶に残らない人もいる。
リーディングは自分でスピードをコントロールできる。でもリスニングはできない。
解決策を一つ提案すると、リーディング時にかなり集中した状態で、限界のスピードを維持したまま、なるべくスピードを変えずに読む。そういう時間を多く積み重ねれば脳の処理能力もあがる。ダラダラ勉強してもこれはできない。
- 702 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 22:45:05.93 .net
- それともう一つ。
頭がネガティブなモードになってるときにも脳の処理能力を上げる訓練をしても効果が見込めない。
なぜかは専門家に聞いてくれ。
「自分には才能がない」と思っている人間は、いくら時間を費やしてもできるようにならない。
そう思いたくなる弱い気持ちに打ち克ち、気持ちを盛り上げ、集中状態で勉強することが、脳の処理能力を高める方法だ。
英語学習には、知識の部分と脳機能の領域の二つがある。後者に才能が必要なのは言うまでもない。脳機能の優劣こそが才能の定義なのだから。
楽天的に、自分は天才なんだ、英語くらいやればできるんだと思える人間、そうやって自分のテンションを上げれる人間が英語を習得していく。
- 703 :名無しさん@英語勉強中:2014/03/20(木) 22:49:35.63 .net
- >>702
そんなグタグタ並べなくてもいいよ。
大学という名のつくところにはいれたら行き当たりばったりでも英検準1級にはなれる。
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