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紙の英和辞典について語るスレ 15
- 1 :名無しさん@英語勉強中 :2019/03/30(土) 07:30:55.99 ID:KlG/SRO30.net
- 電子辞書ではなく、紙の英和辞典について語るスレです
改訂版の発売時期やその想い、旧版と改訂版との違いなどについて話し合うつもりでいましょう
また、年齢に見合った辞典はどれか話し合うのもいいですね
- 359 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/22(土) 12:49:14.63 ID:x6aV5Lfza.net
- >>345
どうせそんな白痴はまぐわいもまぐわうも知らんのだろ
自分の無知文盲を棚に上げて辞書に文句を言うバカには飽き飽きするわ
- 360 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/22(土) 12:49:59.19 ID:x6aV5Lfza.net
- おまいらは英語の前に母語を勉強し直せ
- 361 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 09:53:48.27 ID:fISWJSa80.net
- >>338
たぶんリーダーズにも書いてないんじゃないか?
コンパスのせいではなく、親辞書から漏れてるんだよ
大辞典から漏れてるかも
学習英英だとOALDにもないね
MAW,MEDには書いてる
http://learnersdictionary.com/definition/that[1]
https://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/that-is-to-say_2
改善要望あれば指摘して上げればいいのにねん
- 362 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 10:04:28.12 ID:cXZPm1Ha0.net
- >360
リーダーズには、
That is [That's] as (it) may be = That may well be
[時にbutで始まる節が続く]そういうことかもしれないが(まだ決まったわけっでゃない[別の見方もある」
という解説がありますが、これでしょうか
- 363 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 10:23:49.73 ID:fISWJSa80.net
- 違う
- 364 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 11:56:20.06 ID:fISWJSa80.net
- …that is, (…ではなくて)… 《ニュースなどで前の語句を訂正するときに用いられる》.
ルミナスにも書いてるじゃないか
嘘つき乙
that is to say に無いから無いと思い込む輩と来たら
その次に 前言訂正を強調し …付見出しな
- 365 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 16:14:08.96 ID:+tXtJRLm0.net
- ルミナス万歳!
コンパスローズ万歳!
研究社万歳!
- 366 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 17:59:28.07 ID:J61SskJI0.net
- お前らが持ってる辞書で次の「different A than usual いつもと違うA」っていうコロケーションが載ってる辞書あるか?
The couple decided to take a different route than usual in order to evade the upcoming traffic jam in the downtown area.
その夫婦は、中心街で間もなく発生する交通渋滞を避けるために、いつもと違うルートを通ることにした。
- 367 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 18:24:14.76 ID:cXzkoNHO0.net
- きみdifferent than表現知らなかったの
- 368 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 21:03:32.97 ID:tm1lmyjJp.net
- さいきん、けんきゅうしゃ みかけない
- 369 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/25(火) 23:08:31.91 ID:BSIbtXig0.net
- >>361
リーダーズの(2)とは違うのか?
that is (to say)
(1) すなわち, 換言すれば, つまり (namely) 《略 i.e.》.
・I wish I could fly, that is, fly like a bird.
(2) [前言を正確に言い直して] 少なくとも.
・He never went abroad, that is, it is not recorded that he did.
(3) たとえば.
- 370 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/26(水) 01:52:25.39 ID:OJ02SCoA0.net
- >>364
それとは別だ!!! 区別もつかねえのか!!!
この知恵遅れ!!!!
>>369の(2)と同じだ!!
- 371 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/26(水) 09:39:21.70 ID:IGHmUntW0.net
- >>369の(2)と同じだ!!
>used when you are going to correct something that you have just said
訳語の問題だろうに
正確に言い直して
前の語句を訂正して : ルミナス ↑のMEDを訳しただけ
馬鹿はお前だろw
- 372 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/26(水) 10:09:26.54 ID:IGHmUntW0.net
- W2⇒W3 で大幅加筆された用法を指してるみたいだな
下記のことか? 前言に【限定】 W3-しばしばif と用いる
MAW
used when giving information that affects something previously mentioned
それなら
(2)より正確に言えば
の訳語のことだろうから、どのみち書いてる
- 373 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/27(木) 01:48:21.99 ID:/O21Lept0.net
- >>371
違うだろうが!!!!
>>364の訳語と説明と例文読んだところで
参考にならねえだろうが!!!!!
この知恵遅れ!!!!!
- 374 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/27(木) 08:59:32.85 ID:81QasBTY0.net
- ルミナス時期から書いてある
以上
- 375 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/27(木) 12:31:14.68 ID:81QasBTY0.net
- P4
that is (to say)
((話))正確に言うと;つまり, すなわち, 換言すれば.
- 376 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/28(金) 20:27:22.75 ID:mSoN29dv0.net
- 研究社『コンパスローズ英和辞典』(2018年)
これはよくできた「既存のネタの集大成」である。
既存の『ルミナス英和』をベースにし、既存の出版物を使って語義イメージ図示を強化しつつ、
『ジーニアス英和(5版)』(後述↓)と『ウィズダム英和(3版)」
(後述↓;ウィズダムは同時期、2018年末に4版が出てます)を意識しつつ(というか横目で見つつ)
…さながら「紙媒体の学習英和の決定版!」的に編集してある。
考えてみれば辞書の編集は「既存のネタの集大成」なのだ。うまくやれば、うまくいく。
- 377 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/29(土) 01:45:22.17 ID:nIX5egMg0.net
- どこかできいたせりふ、、、
- 378 :名無しさん@英語勉強中 :2019/06/30(日) 12:18:12.65 ID:wahPZG4zd.net
- 俺は辞書は研究社に限る派だから新たな英和辞典は嬉しいね
これまでの辞書の編者が鬼籍に入られて難しい面もあるだろうが頑張ってほしい
副島のゴミクズは今思い出しても許せないな
- 379 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/01(月) 17:36:05.30 ID:pFPAjgpK0.net
- 山岸先生万歳!!!
- 380 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/01(月) 17:44:39.65 ID:1ufxdz0P0.net
- 豆腐屋手伝いながら苦学した柴田の
アンカーブランドに
ネトウヨ化した団塊左翼が傷をつけるて
どういうことやねんな
- 381 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/01(月) 19:32:44.93 ID:g5hit30r0.net
- はい次いってみよー
- 382 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/02(火) 21:25:55.81 ID:D4p60/mv0.net
- 今までジーニアスの第2版を使ってましたがジーニアスの第4版に買い換えました。
ブックオフで100円だったので。
- 383 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/03(水) 08:53:54.24 ID:h51ltelMd.net
- >>380
昔、研究社が圧倒的なシェアだった時はアンカーは地味な存在だったね
ジーニアスが出て研究社がシェアを奪われたあたりから人気がでた気がする
高校の推奨はライトハウスだったけど、先生はアンカーと併用してて、アンカーもいいよって言ってた
今は一番人気なのかな?
個人的にはジーニアスとウィズダムの見づらさは高校生には向かないと思う
- 384 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/03(水) 12:16:04.59 ID:62ryZREf0.net
- 昔の新英和中で受験ではおつりがくるんだから
スパアンみたいな厚いのは邪魔なだけ
believe in の訳語で自爆
- 385 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/03(水) 17:04:44.22 ID:MagSIuJ+d.net
- ヴィクトリーアンカーでも十分
次にライトハウスかアンカー
物足りなくなったらジーニアスやウィズダムは無視してプログレッシブにいった方がいいと思う
つまりジーニアスやウィズダムは初級者には難しすぎて、逆に英語の達人には物足りない中途半端な辞書だと思う
- 386 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/04(木) 01:27:45.29 ID:2c0iAqKK0.net
- 全部買えや!!!!
おまえはゆとりか!!!!!
ゆとりを徹底的に糾弾しろ!!!!
あいつらは弱いから簡単に勝てるぞ!!!www
- 387 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/04(木) 09:04:06.42 ID:SV9WRbhE0.net
- >>386
全部買って全部使いこなせなかったら単純に辞書の無駄だと思うけど
バランスある学力を身につけるには和英辞典はもちろんの他
国語辞典・漢和辞典・古語辞典
は必要だし
- 388 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/04(木) 15:42:11.89 ID:EihOJklw0.net
- I know
の熟語を見ても、G4⇒G5 のやる気度はわかるね
スパアンはやる気ないが
- 389 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/04(木) 16:23:05.71 ID:EihOJklw0.net
- ユースP
には4個の語義、豊富な用例あるね 流石だ
スパアン(5)のは
用例に have + pp. なんて掲載してる時点で失格
コズミカは許容内
- 390 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/04(木) 20:08:38.68 ID:EihOJklw0.net
- ○ have + O + p.p.
熟語引いたら、文法知らないと理解できない構文の用例とか
頭逝かれてるよ
that is の用例に (ケータイ)の訳語とか頭沸いてるな完全に
- 391 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/05(金) 09:35:39.35 ID:od/dvo5a0.net
- もう心は漢辞海小型版だにょ
- 392 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/05(金) 12:45:09.38 ID:Ns8ofBgQ0.net
- >>391
なぜそこで漢和辞典を持ち出す?
小型版なら三省堂でビーコンだけど
- 393 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/06(土) 21:54:23.14 ID:CWRCERIi0.net
- >>392
辞書好きには至高の辞書だからね
- 394 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/06(土) 22:01:40.93 ID:zVH0GKIO0.net
- 漢辞海欲しくなってきた
- 395 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/07(日) 11:46:25.76 ID:nWrwy31t00707.net
- 幹事会?
- 396 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/07(日) 17:57:13.21 ID:eRfUWccC00707.net
- 辞書オタクの俺の狭い見識からでしかないが漢辞海はとんでもない辞書だ
漢和自体が複雑特殊な代物なのだがそれが最新の進化を遂げている
たぶん中国含め、世界中どこの辞書編纂者にみせて説明しても
縦書きといい各部リファレンスといい驚くだろう
- 397 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/08(月) 19:24:39.24 ID:b3JFF9WDd.net
- コンパスローズはルミナスの後継辞書なんだろうね?
新英和中の改訂版も出してほしい
ルミナスと新英和中は微妙に違ったからね
でももう無理だろうね
- 398 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/09(火) 09:14:12.86 ID:vZm8D9yK0.net
- ルミナス後継だよ
新英和中の後継はでない 終わり
- 399 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/10(水) 20:56:49.69 ID:0cXyCxVQd.net
- 新英和中は高校生向けの内容を色濃く残したけど、プログレッシブは完全に大学生、社会人向けになってしまったな
それはそれでいい辞書なんだけど
今は高校生の成績優秀者向けの辞書はジーニアスとウィズダムだけか?
個人的にはライトハウスやアンカーで十分だと思うけど
そういえばコンパスローズもあったな
- 400 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/11(木) 15:08:10.73 ID:CrcI4WNc0.net
- いやーん
戻ってきちゃった あはんw
天井00L腐れました
- 401 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/13(土) 01:38:23.88 ID:0rIEWMIZ0.net
- プログレッシブ英和中辞典にはadd up (徐々に)増加する。が載ってないぞ。ポンコツめ
- 402 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/14(日) 12:18:05.65 ID:eVt1c6bW0.net
- 低レベルな粘着的変質者・有料「悪口カキコ屋」が横行するスレというのはここですか?
- 403 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/14(日) 14:20:12.72 ID:dQWEAcX/d.net
- >>402
悪口書いてお金貰う商売があるの?
アフィリエイターとは逆のネガティブ情報を流すってことか?
- 404 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/14(日) 22:04:17.11 ID:unHhc3dud.net
- 参考書や辞書は間違いは必ずあるからな
その点教科書は絶対にない
聖徳太子みたいに昔と今とで解釈が変わってるようなケースを除いてね
簡単なことを丁寧に丁寧に教えてくれるようにできてる
どんなに優秀な人にも学校の授業と教科書はありがたいと思う
スレチで申し訳ない
- 405 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 00:17:32.51 ID:cFLyw6ug0.net
- >>403 悪口書いてお金貰う商売があるの?
あるよ。本の書評に「ヤラセ」が横行しているけど、少なからぬ場合は会社が
雇っている「ヨイショ隊員」のカキコ。その反対で「悪評立て隊員」も横行し
ている。「原稿料」は字数で計算する。たいていの「隊員」は月に3000円から
5000円ぐらいのアルバイト。あちこちのスレに出入りすると2万円近く稼げる。
このスレにもそういう連中が混じってると思うけど。
- 406 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 06:30:51.99 ID:LHE3WhJ70.net
- >>404 その点教科書は絶対にない
お前、教科書ちゃんと読んだことないだろ。
- 407 :中卒 :2019/07/15(月) 07:06:25.31 ID:axMth7730.net
- やめとけよ
本人はそう思ってんだから
- 408 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 08:53:45.11 ID:dTWR8yKH0.net
- indeed
に in fact の用法を載せないSA5は糞
augmented reality に(AR)の略語を載せないのも糞
- 409 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 10:27:59.73 ID:OvbVIR+Gd.net
- >>406
>>407
自演バカはどの教科書のどの部分が間違っているかも言わずに人を見下して悦に入ってる、おめでたい脳ミソだな(笑)
- 410 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 10:49:40.35 ID:c6MQG8zwM.net
- 紙の辞書ってインクが滲んでなくていいね。
自分のノートだと万年筆や水性ボールペンのインクは広がるし、滲む。
ただ、裏面の印刷の字が透けるのが残念。
- 411 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 12:12:20.89 ID:tUcBhrlf0.net
- 紙の辞書は自信と共に育っていくのが実感できるのがいいんだよ
- 412 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 12:13:19.53 ID:LHE3WhJ70.net
- 『日本人の英語はなぜ間違うのか?』(マーク・ピーターセン著、集英社インターナショナル)の
pp.10-16で、中3の英語の教科書に載せられた「かわいそうな象」の英文に含まれる日本人英語に
よく見られる不自然な表現と明らかな文法的間違いが指摘されている。ちなみに、その英文は生徒
の作文ではない。
関心のある人は図書館で読めば?
- 413 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 12:16:45.42 ID:6BkVtVp30.net
- >>412
教科書会社の反論をみるとピーターセン氏の指摘が必ずしも正しいというわけでもなさそうだけどな。
- 414 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 12:24:27.08 ID:AeYTWYNC0.net
- 絶対ないというのはおかしいが
色々あって今はほんと間違いは希だろうね
- 415 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 12:34:00.95 ID:OvbVIR+Gd.net
- >>412
具体的にどの部分が間違っていて、正解はどうなんだよ、ちゃんと答えろ
言っとくけど現代のアメリカ人が使わないイコール間違いではないからね
副島の研究者批判も副島よりもはるかに優秀な学者が論破してる
- 416 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 12:42:25.39 ID:AeYTWYNC0.net
- そういえばジーニアス総合英語paper事件は
どうなったんだろな
解決したのか
- 417 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 13:10:15.24 ID:6BkVtVp30.net
- >>415
何をキレているか知らんが、
教科書の反論はネットに出ている。
当時話題になって十分に周知されてるんでリンクは張らない。
単におまえさんが無知なだけ。
- 418 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 13:32:02.58 ID:LHE3WhJ70.net
- >>414 色々あって今はほんと間違いは希だろうね
根拠は?
- 419 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 15:21:35.00 ID:OvbVIR+Gd.net
- >>417
お前は>>413じゃないのか?
俺が文句言ってるのは>>412のほうだよ
- 420 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 16:52:02.06 ID:Sjaieieb0.net
- レベルの低いことで言い合ってるなw
おまえら間違った英文とか判断できる英語の能力があるんだろうなw
少なくとも英検準1級合格したレベルではそんな判断はできないわ。
- 421 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/15(月) 21:39:26.21 ID:OvbVIR+Gd.net
- >>417
結局は411も412もお前の自演なんだな
- 422 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/16(火) 16:57:14.84 ID:5rt9M9eD0.net
- 叔父のほらなんだけど
「僕なんて辞書?その単語のページ食べて覚えたくらいだ」
法事の場でそうおっしゃってまして、考えない連中は「へえええ凄いわああ」
内心オレは「おめえはヤギかよ!」嘘くせえも何も辞書なんざ喰うたら
もったいねえだろうがと。消化不良起こさねえもんだぜ。けっ!
- 423 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/16(火) 17:04:46.71 ID:5lY0jHbp0.net
- 前に出た時読んだが
https://www.kairyudo.co.jp/contents/02_chu/eigo/20150216.pdf
まあまあ納得できる説明だな
- 424 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/16(火) 20:50:34.28 ID:AwgoOzAQ0.net
- https://www.shinko-keirin.co.jp/keirinkan/kou/english/info-teisei/text/
「そういうことを言ってるんじゃない!」っていう人も多いだろうけど
校正レベルでこうだったら……
って考える方が自然だと思う
コII339の3単現のs抜けなんかは、「明らかな文法的間違い」だなw
- 425 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/16(火) 20:57:33.79 ID:5lY0jHbp0.net
- こりゃひどい
最終的には監修者の責任問題だぞ
- 426 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/18(木) 08:29:45.94 ID:otcm5sKP0.net
- 『日本人の英語はなぜ間違うのか?』から少し紹介すると、
Japan was at war then. Little by little, the situation was getting worse.
Bombs were dropped on Tokyo every day.
If bombs hit the zoo, dangerous animals ★will get★ away and harm the
people of Tokyo.
【指摘】 過去の話なので、未来形のwill getの登場は文法的にナンセンス。
別の教科書では、ストリートチルドレンの女の子の発言として、直説法を使った以下の文が載っている。
If I'm rich, I'll give all the street children food, clothes, and love.
【指摘】 これは事実に反することを想定して話しているので、仮定法を使わないと表現できない。
- 427 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/21(日) 12:49:14.36 ID:NLpDBCD4HVOTE.net
- 英語に関しては上達の秘訣は 英英辞典が使えるようになることでしょう 。小中学生用のものでいいから購入すべき。
- 428 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/21(日) 13:59:25.79 ID:U1FbWNoD0VOTE.net
- >>426
仮定法と言えば、subjunctive moodが日本の英文法用語では仮定法と訳されているのも変だな。
羅・仏・西文法用語などでは接続法と訳されているし、語源から見ても接続法が適切なのに。
- 429 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/22(月) 19:52:00.26 ID:vvIM0IWia.net
- >>412
あの本を読んでおかしいと思ったのは、大学生の英語の誤りが多い原因を中学の英語教科書「だけ」に限定しているところ。
内容が中学校の教科書の問題点の指摘だけで、高校用の教材の英語についてはまったく何も言っていない。
明治の学生は中学卒で入学してくるのかと言いたくなったわ。それとも自分が高校用教材に関わってるから何にも言えないのか、理由は分からんがとにかく高校教材の問題点はないのかと言いたくなった。
仮に中学で間違ったことを習っても高校の英語がちゃんとしてれば修正されるだろと。
- 430 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/22(月) 20:05:59.63 ID:FxupH1JJ0.net
- >>429
いい視点だね
- 431 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/23(火) 08:24:27.29 ID:IUrtZCzY0.net
- >>429
お前はバカすぎる。あくまで実例として中学の教科書を取りあげて指摘したにすぎないのであって、「原因は中学生向け
の教科書のみに存在する」という趣旨の記述はまったく見られない。読解力が低すぎる。
- 432 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/23(火) 08:41:34.93 ID:uqZ2/K940.net
- レポートや統計の読み方として至極真っ当な態度だと思うけど
- 433 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/23(火) 08:51:23.54 ID:fDpkGAuC0.net
- そもそも大学生の英作が不出来なのは
習熟度が低いだけであって、テキストの
極めて部分的な不完全さなどは問題にならない
実際は現場の指導力と授業数が全て
- 434 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/23(火) 18:24:33.47 ID:XS0MxNm30.net
- 中学の検定済英語教科書なんて全社全文にhighly-educatedによるネイティブチェック入ってんだから
間違ってるわけないじゃん
アホか
- 435 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/23(火) 18:53:06.99 ID:Q2Pzvw2Xd.net
- >>434
ホントにその通り
自信をもって教科書が間違っていると言うなら、それこそ大々的に批判してほしい
- 436 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/23(火) 23:17:07.09 ID:aGnj3xUaH.net
- https://tb.sanseido-publ.co.jp/wp-sanseido/wp-content/themes/sanseido/pdf/correction/28-jeigo_teisei.pdf
"Players can carry the ball on their head."
"How did he think about English before?"
あたりは、highly-educated native speakersのチェックも入っていたんじゃなかろうか
2つ目は微妙なところだけど、教科書でこの例文はまずいだろうな
高校に至っては、会社によっては>>424のような惨状
英語表現に関係なしで一番爆笑したのはこれだがなw
https://www.shinko-keirin.co.jp/keirinkan/kou/english/info-teisei/text/pdf/h-engtei3003.pdf
- 437 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/24(水) 08:42:37.15 ID:c2/IzV9Z0.net
- >>434
>>426 を読んだのか?
- 438 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/26(金) 00:34:28.87 ID:gGVXO77G0FOX.net
- >>436
京都の豊国神社の唐門と方広寺の本堂を取り違えたってことか。
隣接してるからな。
- 439 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/26(金) 10:14:25.47 ID:j2l9Gieq0FOX.net
- >>426で過去の話なので、未来形のwill getの登場は文法的にナンセンスとあるけど、
教科書会社の反論を探したけど、見つからない。だれか教えてください。
- 440 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/26(金) 21:52:54.17 ID:q25gZBpra.net
- >>431
「原因は中学教科書のみに存在する」なんて記述をわざわざ書くバカ著者はいないでしょ。
例としてあげただけってあんた、あれだけのページ数があれば高校教科書の例だっていくらでもあげられるのに、それがまったく取り上げていなければ、著者は高校教科書には問題点がないと判断していると読者に思われても仕方がないでしょう。
教科書の著者も反論で言っているが、ピーターセン氏が中学の教科書には学習指導要領の制約があることをまったく考慮していないのもおかしい。
そりゃ仮定法は英語で重要な用法だが、指導要領で中学では扱わないことになっているんだから、教科書の著者に仮定法を教えろと文句を言うのはお門違いだ。文句なら文科省に言うべき。
- 441 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/26(金) 22:35:26.32 ID:5wEJ0lt00.net
- まさにその通りだな。
小学校で「授業中」を2年では「じゅぎょう中」、4年では「じゅ業中」と
書く(中は1年、業は3年、授は5年で習う漢字なので)。
小学校では2から3は引けないと教わるが、中学校では-1だと教わり、
中学校では-1の平方根はないと教わるが、高校では±iだと教わる。
ピーターセンの指摘は、早い方の教え方を指して嘘を教えるなと
言っているようなもの。
- 442 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 09:17:10.44 ID:yfb5bsqE0.net
- しかし、そこで「男は邪魔」と声に出してみる。
そうすることによって女性たちにパワーがよみがえり、男たちも謙虚になれれば、というのが私の切なる願いなのです。
http://toyokeizai.net/articles/-/16169?page=5
私は都内にある学習塾を訪れてみることにした。
今の子供たちに「性差」はあるのか。「性差」とは一体何なのか。そのあたりを知りたいと取材を申し込むと、塾長(男性、55歳)がいきなりこう指摘した。
「『性差』というより、男の子たちの存在感が非常に薄くなっていますね。弱いというより、なんか、こう、もう要らない感じなんですよ。」
「男は居なくていい、という感じが漂っているんです。」
この塾は小学校1年生から高校生までが通っている。受験対策というより学校の授業についていくための補習塾である。
女子たちは成績をあげるべく入塾するが、男子の多くは進学先がない、などの切羽詰まった状態でやってくるらしい。
女子からすると男子はまったく眼中にないそうで、「男子がいないから女子校がいい」と女子校を希望する生徒も多く、本当に男を抹消したいようなのである。
小学4年生の英語の授業を見学させていただくと、確かに男子は幼稚だった。
先生が「『すみません』は『アイム ソーリー』ですね」と教えると、男子が「髭ソーリー」などと言って先生の尻を叩いたりする。
やめなさいと注意しても「髭ソーリー、髭ソーリー」と叫び続ける。
一方の女子は「『イッツ レイニング ナウ』は『今 雨が降ってます』です」と聞いて、「ナウって今って意味なんですか?」と質問。
先生が「そうです」と答えると、すかさず「メールなどで、『キャベツが喉に詰まったなう』とか言いますが、それも今っていうこと?今、その瞬間に詰まっているんですか?」と鋭いことを訊いたりしており、男子は明らかに足でまといなのである。
- 443 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 09:17:40.98 ID:yfb5bsqE0.net
- 女子たちははち切れんばかりだった。
私が「男子は…」と言いかけると、すかさず南さんが「キモい、ウザい」と即答した。女子は顔つきも姿勢もしっかりしている。
きちんと私の目を見据えて話すのである。「どこがウザいの?」とたずねると、
「顔、しぐさ、行動。隣の男子が息を吸ってるのが聞こえたりして。」
息も吸ってはいけないのだろうか。
「首のところをポリポリ掻いて、垢がボロボロ落ちたり。鼻くそをほじって、それをノートにつけたり口の中に入れたり。大人にもそういう男いるけど、デリカシーなさすぎ。」
次々とまくし立てる南さん。
―でも好きな男子とかいないんですか?
「普通の男子と付き合うとか絶対無理」
―なんで
「こっちが訊きたいです」
―でも好きとか言われたら?
「もっとキモい」
男は邪魔! 「性差」をめぐる探究 P110〜117
http://honto.jp/ebook/pd-review_0625681530_192.html
- 444 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 09:25:29.94 ID:k2hQIwUw0.net
- >>441
そこで男女の授業に対する姿勢が問われる
>>442-443
がまさにそれだ
さらに学校の授業年数によって使用漢字・数学の尺度が全くばらばらなため
学年によって権威化されているんじゃないかと思う次第
そんな権威の中で育てば子供の心理状態はいびつになる罠
英語とピーターセンどころの騒ぎじゃ無い 文科相の問題になる
- 445 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 11:12:51.43 ID:7s7BZCNNM.net
- 最近、学研は変さんをお見かけしませんが、お元気でしょうか?
- 446 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 11:22:05.43 ID:FHQQuveLM.net
- そう言えば、そうですね。
てか、5chで世間話以上の事を繰り返す人って要注意じゃね?
- 447 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 12:11:47.20 ID:NanQEHDr0.net
- 山岸先生万歳!
アンカーファミリー万歳!
学研万歳!
- 448 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 12:24:01.12 ID:d/i9/EGf0.net
- 学研は変じゃないよ
- 449 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 17:38:26.86 ID:l+exBYTU0.net
- MAW
believe in (someone) :
to have trust in the goodness or ability of (someone)
普通に(信頼する)と書いておけばいいのに
将来性云々を信じる とか改悪しやがってアホか
そういう意味になる場合もあるってだけだぞ チャップリン云々
indeed
つなぎ語 の語義ないしもうね、、、
学研は変
- 450 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 18:20:23.04 ID:DYH2dta1K.net
- >>449
> 学研は変
来たぁ〜!\(^ー^)/
- 451 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 18:40:38.78 ID:3HQ/4Hom0.net
- >>449
分かり易すぎる誘いにこらえ切れなくなったかw
けどあからさまなネタ切れでつまんない
- 452 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 20:37:57.34 ID:vjZ5J7Tx0.net
- >>449
お帰りなさい。
- 453 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/27(土) 23:35:22.08 ID:zQaIg0lr0.net
- スーパーアンカー英和の第5版を買うかな。
改訂する気配ないし。
- 454 :昼ライト点灯虫マニャデチLGBTQ性欲欠落アスペ300系3重障壁バセドウ綿飴箸JAL123 :2019/07/28(日) 01:02:31.11 ID:FWkzycU/0.net
- 「的を得る」を三省堂国語辞典が認めたが、
辞書をどこまで絶対とすればいいのだろう。
「多雪」のように、国語辞書にはなくても和英辞典にあるような日本語は、日本語として認めていいのだろううか。
- 455 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/28(日) 06:50:10.83 ID:BuoW8Sbf0.net
- 立項するかどうかの意味を考えないバカな発言
そもそも掲載している国語辞書はある
なにが日本語として〜だよw
アホくさ
- 456 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/28(日) 08:14:08.99 ID:vRZg4K9z0.net
- (as regards)
〜に関しては、〜については(=regarding)
He was strict as regards punctuality.
(→strict about が普通)
----------------------------------
G5では 通例、新しい主題を導く
と(つなぎ語)のように機能することが示唆される
この文例は何だ?
punctuality なんぞと辞書の二度引きを高校生に強いることも含め
aboutが普通 なんぞとコズミカになかったくだらないコメントまで付けやがって
自動詞の前置詞の代わりにつかうのとちゃうで アホ
学研は変
- 457 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/28(日) 08:59:50.89 ID:vRZg4K9z0.net
- あー、勘違い君がでると悪いが書き足すと
about が普通、って当たり前だろ
ここで普通の人は思うだろ ↓
aboutが普通で、使わない作文みたいな、名義貸しネイティブチェックの存在を決定づける
用例をよくも掲載できるよな、と。
ジーニアスのように、★通例、新しい主題を導く
辞書掲載に相応しい用例とはどうあるべきか? の視点がずれてるんだよ
学研は変
一つ、いい点を挙げれば
普通の辞書では用例がないランクの単語に用例が付いてるケースがある点
しかし、用例の単語レベルが高い場合があるので普通の高校生には勧められないね
と多くの人が示唆してる点は的を射てる。
学研は変
あー、英語コーパス研究シリーズ3巻
買ったら regard(s) の話題が出てたからSAみたら悲惨だったという報告
- 458 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/28(日) 09:18:43.98 ID:vRZg4K9z0.net
- MED
Usage note: regarding
Regarding is often used to introduce the subject of a business letter or document
-------
これを反映させたのが、ジーニアス、コンパスローズだな
W3は共起する名詞をinformationなどをコーパスの窓で記載してる
regarding=about
as regards, with(in) regard to も可能
なんぞと全部 about のように使うのです、と機械的に全部同じだ
みたいな記述は悲惨極まりないのである。
学研は変
- 459 :名無しさん@英語勉強中 :2019/07/28(日) 09:42:01.61 ID:8/nZJV1H0.net
- 昨日、中3の甥の教科書をちょっと借りてきて、英文をチェックしてみた。「明らかな文法的間違い」
は見当たらなかったけど「これって、どうなの?」と思われる個所はいくつかあったね。
「同じ単語・表現を不自然に繰り返す」という問題点では、たとえば生徒2人の会話で、
A: It's difficult for me to swim 100 meters. How about you?
B: It's easy for me to swim 100 meters, and it's a lot of fun.
こんなに短い会話のうちに「to swim 100 meters」を繰り返すのは不自然に思えるけど、>>423 の
「名詞を代名詞に変えて、なるべく同じ言葉を繰り返さないように努めるというのは英語の特徴だが、
それも学習段階を追いながら少しずつ実感しながら学んでいくべきものである。」という考えに基づ
いて、あえて不自然な英語の方がむしろ教育上は好ましいということなのかな?
自分は中学生向けの学習塾で英語の講師をした経験もあるけど、覚えて欲しい表現については、その
授業中に「大きな声を出しながら、ノートに50回書いて!」って、指導したけどな。「教科書には、
できるだけ自然な表現を示してそれを反復学習で生徒に定着させる」という発想は、文科省にはない
のかもしれないね。
映画好きの生徒が発表した『スターウォーズ』に関する英文でも、わずか42語の英文中に4回も
filmという単語が繰り返されている。中3なら代名詞は既に習っているんだから、「1回くらいは代名詞
を使ってもバチは当たらないんじゃないの?」と思った。もしかしたら、代名詞の使い方は別に
身に付けなくても一向に構わない、とでも思っているのかな?
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