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はたして教育学板は必要あるのか？
- 1 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/11(土) 19:25:19 ID:GimxaM/3.net
- 最速で１getｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!
- 2 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/11(土) 22:30:52 ID:tMfECzdA.net
- もう潰しても問題ないかもしれんね
結局教育・先生板と差別化が出来ん
- 3 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/11(土) 23:43:22 ID:DQCw6DYG.net
- ニューポート大学の情報
http://newport-university.cocolog-nifty.com/blog/
- 4 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/13(月) 12:50:30 ID:YeHPSxRv.net
- 最高に過疎ってるね
- 5 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/13(月) 21:29:36 ID:Y+AHwSbR.net
- 職業別検挙数
http://www.npa.go.jp/toukei/keiji37/Excel/H20_041.xls
■教師
強姦5
強制わいせつ21
公然わいせつ9
■土木建設業 労務作業者
強姦52
強制わいせつ86
公然わいせつ61
■建設業 職人・配管工
強姦41
強制わいせつ48
公然わいせつ44
■失業者+浮浪者+その他の無職
強姦212
強制わいせつ369
公然わいせつ340
- 6 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/15(水) 07:29:00 ID:lrQ9LzDI.net
- 教師の場合猥褻行為しても検挙されない事例がたくさんあるのが問題なんだよ。
- 7 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/15(水) 10:13:37 ID:hQ+MqT52.net
- 男性教師の何％が教え子と結婚してるんでしたっけ？
別に批判じゃなくて、愛のある教育の延長の必然と理解しています。
７０％でしたっけ？
- 8 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/15(水) 13:17:01 ID:i4rlFB6s.net
- 愛のある教育の延長じゃ駄目だろう・・・。
他の教え子にもそういう教育をしてる事になるから。
ちゃんとした恋愛ならともかく、そういうのは駄目だよ。
- 9 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/15(水) 13:25:25 ID:i4rlFB6s.net
- それに教育と恋愛が関係あるとすると、
それこそ教育現場での猥褻行為の強要の原因になり得て問題がある。
お互い同意を得た後の恋愛での話ならともかく、
一般的な教育にそういう事を持ち込んではいけない。
- 10 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/16(木) 00:04:08 ID:Je12Hvoj.net
- 社会的目標も失い、カネもなければ、愛してくれる女もいない。
そんな中年負け犬は、もうセックスにすがるしかない。
性的なものだけが、負けオヤジを癒す。
性や恋愛にすがりたくてもすがれないオヤジたちのキモチもわかってやれ！
- 11 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/16(木) 20:40:45 ID:7syeigiH.net
- キモい
わかりたくない
でもガキはまだ何も知らないから風俗行ってる先生と仲良く戯れていたりする
- 12 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/16(木) 21:13:54 ID:RRztewdI.net
- お前の頭がガキ
- 13 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/16(木) 22:32:34 ID:0J60S8IC.net
- もう本当にだれもいないな
今２ちゃんで一番過疎な板じゃないか？
- 14 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/17(金) 09:26:57 ID:2rE8MY8D.net
- サイコパス・・・良心がスッポリ欠落してる人。自己中心的で傲慢、
ずるく、ごまかしがうまく、社会的異常性をもっている。
【サイコパスの特徴】
１．口達者・表面的な魅力
２．自己中心性・自己価値の誇大的な感覚
３．退屈のしやすさ・フラストレーション耐性の低さ
４．病的に嘘をついたり人をだますこと
５．狡猾さ・正直の欠如
６．良心の呵責あるいは罪悪感の欠如
７．情緒の深みや感情の欠如
８．無神経・共感の欠如
９．寄生虫的な生活様式
１０．短気・行動のコントロールの欠如
１１．幼少期からの行動上の問題
１２．現実的で長期的な計画の欠如
１３．衝動性
１４．親として無責任な行動
１５．自分の行動に対する責任を受け入れることができない
【サイコパス対策】
とにかく徹底的に避けることである。
サイコパスは良心がない。絶対に治らない。前頭葉の機能障害が原因だからである。
やさしい時があったと思うのは間違い。やさしい時はサイコパスが演技したもの。
サイコパスと分かったら直ちに、さよならすることである。
友人に相談をすると、手を回されて自分を悪者にしてくるので、
とにかく徹底的に避けましょう。
- 15 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/17(金) 20:38:37 ID:f80MF+JL.net
- 日本の若者の人生はチェックメイト…詰んでる。
若者を今の20～35歳くらいと仮定して、
1 世代間の格差は拡大しすぎており、購買力も資本力も低い（経済低迷・財政悪化の悪循環）。
2 現役時は高負担＆低福祉の社会構造に苦しむが、老後に特別に報われるわけでもない。
3 教育制度が耐用年数を過ぎており、企業奴隷になるための首輪のラベルにしかなっていない。
4 割に合った仕事や正規雇用が減少（≒雇用が非正規化）し、
ハイリスク＆ローリターンな立場に置かれている。
しかも政府や上世代はそれを正当化してしまっている。
5 少子化ゆえに絶対数が少なく、すなわち票が少なく、かつ議会も平均年齢が高すぎるため、
政治的救済の可能性は低い。
- 16 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/17(金) 23:06:06 ID:MF3mhhis.net
- 体育館の女子更衣室で女子児童の胸触る、小学教諭を懲戒免職・・・宮崎
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1268236465/
【北海道】女子高生に複数回いかがわしい行為、女子児童への強制わいせつ…高校教諭と小学教諭を懲戒免職
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1283958471/
【新潟】女子高生にわいせつ行為、高校教諭を懲戒免職
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284651666/
小学校教諭、女児ら５人強姦か スペルマのＤＮＡ一致
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1278662340/
【東京】女子中学生を暴行、小学教諭を再逮捕…余罪十数件
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1279289759/
【北海道】教え子にいかがわしい行為、中学教諭を逮捕・・・帯広署
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1282572791/
【愛知】教え子にみだらな行為、高校教諭（５９）を逮捕
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1283440723/
【変態】小学五年女児（11）の着替えを盗撮した私立校の教師を逮捕
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1281925781/
【東京】痴漢隠ぺいの小学教諭を懲戒免職
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284649786/
痴漢教師、処分を逃れるため「痴漢行為はなかった」とする偽の示談書を提出
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284675365/
【神奈川】児童買春・ポルノ禁止法違反罪、山梨の中学教員ら起訴
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284209500/
【埼玉】中学生の買春容疑、山梨の中学教諭を再逮捕
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284556885/
【埼玉】女子児童に教室でアイマスク、市立小教諭が不適切行為・・・所沢
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1283530092/
複数の生徒にチョメチョメを強要した女教師（２９）逮捕
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284561972/
【東京】「仕事でストレス」強姦致傷起訴の教諭を懲戒免職
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284378827/
【岐阜】中学教諭が親睦会費２８万円盗む
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1284388821/
もう日本の教育ダメかもシレンね
- 17 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/18(土) 00:21:12 ID:84l++eNS.net
- それはいいんですが（いくないけど）
男性教師の何％が元教え子と結婚してるんでしたっけ？
６０％ぐらいでしたっけ？
もしかして話そらそうとしてます？
- 18 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/18(土) 20:47:38 ID:pEYKKeQm.net
- お前学校でもシカトされてるだろ？
- 19 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/19(日) 16:32:32 ID:/Wc4PykO.net
- 教育教の強みは、どんなに害悪を及ぼす教育でも、反面教師の効果があると言い張れることだよね。
- 20 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/19(日) 22:16:11 ID:3LClRpOt.net
- もう3人しかいないんだから、仲良くやろう
- 21 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/20(月) 08:08:10 ID:rmr45uCZ.net
- １getしてから、誰もスレ立ててないのなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
- 22 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/20(月) 17:40:31 ID:jDqNzHsv.net
- >>11
子供はオッサンが思ってるほど無知じゃない。
大人と同じ情報源を持っている。
テレビ、雑誌、新聞、ネット。
大人と子供に情報量の違いはない。知識量にも大差はない。
- 23 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/21(火) 01:25:08 ID:hltKsd6i.net
- 子供の大多数が能動的に勉強をしたいと自ら考えて学校に通ってない時点で現代の教育は失敗してると思う
そういう意味で先進国に成功している教育がどれだけあるのかといわれると疑問だが
- 24 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/21(火) 13:17:35 ID:1q1DSBwP.net
- 俺ら若者の頃、大学生は勉強しなくていいというのが定説だったので、怠惰な俺はまったく勉強しなかった。
そして今、他人に勝てる知識というものがまったくないまま中年になる。
２ちゃんねるでも当然、底辺扱いでゆとりにも馬鹿にされるしまつ。
勉強しておけば良かったと、つくづく後悔してる。
- 25 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/22(水) 22:32:05 ID:WyuZ8Thc.net
- 教育が必要かどうか語り合うスレじゃないんだけど。
板が必要かどうか（ｒｙ
- 26 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/23(木) 04:44:23 ID:B4E+sBi7.net
- ぷぁー！
- 27 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/23(木) 08:31:12 ID:P5nw9TIv.net
- 特定の学問版の内容を著しく勘違いしている人物像のプロファイリング
・中年または団塊世代
・教育関連の内容に特に執着
・理系分野は特に医学に興味を示す
・人文系に興味を示す
・博報堂に何らかの関係を持つ
・NPO法人に何らかの関係を持つ(?)
・個人主義的な自説
・なんらかの自説を認めさせたいと思っている
・自説を認めない人間を時にクズ扱いする
・自説を様々なところにCopy&Pasteする
・自分の意見を単に述べる際は、です・ます調か、だ・である調を仕様
・自分の意見を否定された際は、第三者的に口調を変えたり、汚い言葉で罵倒
- 28 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/24(金) 22:32:30 ID:bcbz8rrc.net
- 学問としては必要ないね
- 29 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/25(土) 04:57:49 ID:c0NH9iHG.net
- >>1
先生板に粘着荒らしが出た時に必要
- 30 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/25(土) 21:36:19 ID:gNxCcIpH.net
- 実際何人くらいみてるんだろう・・・この板。
- 31 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/25(土) 23:57:41 ID:/psE99yH.net
- 3人
- 32 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/26(日) 00:11:36 ID:aljB1Ws5.net
- １４歳のヒキ
から言わせてもらうと勉強法がわからない
- 33 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/26(日) 02:11:53 ID:XUSdY/Qh.net
- ４人目。
分からないことを分かるようにするのが勉強。
そして科学的に理由をつけて。
- 34 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/26(日) 09:41:04 ID:s8Jys3Bv.net
- >>32
スレ違い
>>33
日本語で
- 35 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/27(月) 00:43:06 ID:xqUae8nw.net
- 歳をとることはウンコするよりも簡単だ。
だからこそ、かっこいいオジサンオバサンになれ！
子どもたちの憧れをあつめられるような人間にならなければ、
それは大人ではなく、老人でしかない。
- 36 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/28(火) 09:17:03 ID:Sfe4vtP1.net
- 全く伸びないことで教育学が不遇だってことがよくわかる。
- 37 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/28(火) 16:53:22 ID:52/VWkOr.net
- 過疎杉ﾜﾛﾀ
- 38 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/09/30(木) 01:09:48 ID:3Z2Plavs.net
- >>36
不遇じゃないでしょ。特に教員養成系関連はむしろ優遇されてる。
大学における学問として認知されてないってだけでしょ。
- 39 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/10/01(金) 16:43:22 ID:R5N3cZFK.net
- >>36
まあ「自分だけが分かっている」妄想がここまで強くなっちゃうともう駄目だろうね
- 40 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/10/17(日) 02:36:43 ID:yj9gbf7y.net
- 2chで最も過疎な板
- 41 ：アルバイト募集：2010/10/17(日) 06:28:36 ID:KWZEUDcL.net
- 前回、前々回共に大変な盛り上がりで、誠に有り難うございました。
今回も下記の様なスレが立ちましたので、皆様のご参加をお待ちしております。
http://news.yahoo.com/s/afp/20101016/wl_asia_afp/japanchinadiplomacydisputedemo_20101016105606
http://news.yahoo.com/s/afp/20101016/ts_afp/japanchinadiplomacydisputedemo_20101016175553
なお、場は国際舞台です。各国が注視しています。(時差も考慮して下さい)
ので、昨日のデモ行進と同じく、日本人として恥じぬ行動を心掛けていただければ嬉しいです。
又、気の利いた発言には賛同等、相応の反応が来ます。もっと素晴らしい発言だと、書込制限
filter の作動や削除といった扱いもあります。
今までの例ですと、日本人としての品位を疑われる様な発言はスルーされる一方で、一度掲載された後に、数十秒に削除されたケースが散見されましたので、オペによる偏向操作が行われている可能性が高い状況です。
しかし、即時削除を食らう事は、揺るがせに出来ない発言であった事の証ですので、
皆様もそれを目標にご参加下されば幸いです。
- 42 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/10/31(日) 16:25:09 ID:jcNA9+PE.net
-
http://openwiki.000space.com/index.php
http://plus-1.hopto.org/readres-soc.cgi?bo=soc&vi=0034&rs=01&re=01&fi=no
http://plus-1.hopto.org/readres-soc.cgi?bo=soc&vi=0001
http://plus-1.hopto.org/readres-soc.cgi?bo=soc&vi=0003
http://plus-1.hopto.org/readres-soc.cgi?bo=soc&vi=0005
http://plus-1.hopto.org/soc/
http://openwiki.000space.com/index.php
- 43 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/10/31(日) 23:24:58 ID:tFA+UJ4H.net
- 洗脳教師による反日教育は危険
http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/101028/plc1010280305001-n1.htm
- 44 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/04(木) 10:21:12 ID:39VvV3ME.net
- あ
- 45 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/04(木) 10:57:01 ID:FDoRWI0u.net
- がんばれ先生（クソ教師を除く）
- 46 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/04(木) 20:01:29 ID:8HyokuzJ.net
- 教育学の怖いところは、専門性を有している研究者や実践家より、教育学入門レベルの1％すら理解できて
いないド素人なのに専門家のつもりでいる教師が圧倒的多数であること。
スコップで穴を掘るしか能のない日雇い土方が建築士を自称しているようなもの。
呪いだのとぬかす呪術師が蔓延りまくりの中央アフリカで、医師がどれだけ適切な医療行為を呼び掛けようと
相手にされないのと同じ状態が、日本の教育界を覆っている。
- 47 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/16(火) 21:37:47 ID:U+Hdv9ho.net
- その教育学は正しくて現実性を伴っているのか？
- 48 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/21(日) 23:13:36 ID:CglFD4dk.net
- http://www.sunos.saita.ma/inspired/?yuzuru+entrance+1290263692
http://www.ikioi2ch.net/thread/entrance/1290263692
http://desktop2ch.net/entrance/1290263692
http://www.unkar.org/read/yuzuru.2ch.net/entrance/1290263692
- 49 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/11/22(月) 18:06:57 ID:MHQo13tY.net
- http://www.narinari.com/Nd/20101114604.html
先日、カリブ海の国トリニダード・トバゴにある学校で、女子生徒17人の意識が突然混濁した状態に陥るという不可解な事件が起きた。
生徒たちは意味不明の言葉を発すると共に異常に力が強くなり、学校側は教会から神父を呼んでお祓いをした上で病院へ搬送。
幸い身体的に深刻な状態の生徒はいなかったようだが、その様子を目の当たりにしたほかの生徒の間では「悪魔が憑依した」と囁かれているという。
地元紙トリニダード・トバゴ・ガーディアンや英紙デイリー・メール、米放送局FOXなどによると、この事件が発生したのは11月10日のこと。
学校のランチタイムに突然、頭痛と吐き気を訴えた女子生徒17人が奇妙な行動を取り始めた。
床の上をゴロゴロと転がったり、口から奇妙な音を発したりするといった常軌を逸したその姿に、周囲はパニックになったという。
目撃した男子生徒は「心配していると、女の子たちの目が回り始め、床に体を打ちつけた」と当時の状況を語り、
中には手すりを越えて身を投げようとする女子生徒も2人いたそうだ。
そこで教師と生徒たちが協力して、暴れる女子生徒らの一部を学校の多目的ホールへと連れて行き拘束。
このときも女子生徒らは「shebbaberbebeb shhhhee」という意味不明な音を出し、奇妙な言葉で独り言を発していたという。
また、女子生徒の力が異常に強くなり、拘束しようとした教師や生徒たちは顔などを蹴られ「多くがアザを作った」ほどだった。
トリニダード・トバゴ・ガーディアン紙には、このとき女子生徒の1人と会話をした男子生徒の話が紹介されている。
当時、彼は女子生徒に対して「何が望みなんだ」とたずねたところ、女子生徒は「命が欲しい」と口にしたという。
この時点で教師は彼女たちに悪魔が乗り移ったと考え、救急車のほかにカトリック教会から数人の神父を呼び寄せた。
駆けつけた神父は女子生徒たちに聖水を振りかけ、拘束を手伝った生徒らと共に祈りを捧げ、その間に救急隊は学校内の調査を開始。
女子生徒たちの異常が環境的要因によるものでないか、いくつか試験を行った。
結局、女子生徒らは病院に搬送されるもすぐに家に帰され、大事には至らなかった。
また、調査を行った救急隊のメンバーは、女子生徒たちに異変を来すような要因が「何もなかった」（英紙デイリー・メールより）と語っている。
女子生徒たちの身に起きた奇妙な事件、一部の学校関係者には、今回の一件が“悪魔の仕業”だと思うに至るさまざまな理由があるようだ。
ある教師の1人はトリニダード・トバゴ・ガーディアン紙に対し、2週間前に地元の古代宗教信仰者と学校側にトラブルがあったことを告白。
また、ほかのある教師は「この学校は墓地だった場所に建てられている」と話したそうだが、これは学校周辺の住民が否定している。
いずれにしても、17人もの生徒が一斉に奇行に出た原因はまだ分かっていない。
そのため、しっかりしなくてはいけない教師たちにも動揺が広がっているようだ。
- 50 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/12/05(日) 19:27:05 ID:myCeGFyC.net
- 発達障害児とガチに触れ合う現場にいる者の実感として、
「どうしてこうなった」感は否定できない。
キャリア20年以上のベテラン教師が学級崩壊起こすようなレベルだったり。
- 51 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/12/07(火) 22:11:26 ID:cMFOSB5Z.net
- 障害児というか地域社会がそれだけ急激に変化してるんだよ。
脳の器質的障害というより、人付き合いが昔と比べて希薄な生活環境で、
好ましい発達ができないというか。
下手すれば児童福祉法すらしらない教員が多い中で生徒の生活背景を
踏まえた指導ができる現場の体制じゃないんだな。
- 52 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/12/21(火) 03:00:38 ID:XNf5aEZg.net
- >>50
理論×実践がキャリアなのに、理論がゼロだったり実践がゼロだったりしてる奴が、もう片方の
パラメーターだけ増大させても、答えはゼロにしかならないからな。
経験主義に依存しすぎて、中身のない経験を無駄に積み重ねた教員が多すぎるんだよ。
- 53 ：現役大学生＠教育学科：2010/12/26(日) 16:40:29 ID:FvLCxvSi.net
- https://ssl.form-mailer.jp/fms/35450355106249
「残虐行為に対する忌避意識と教育は関係があるのか？」という研究のための
アンケートです。よろしければ協力お願いします。
- 54 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2010/12/28(火) 12:18:18 ID:cTljvuOQ.net
- 【ゆとり】中学生の85％以上が漢字で「リベンジ」と書けない！【学力低下】
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/news7/1291900605/
- 55 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/03(月) 17:22:55 ID:1KKgqxdZ.net
- はて？
- 56 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/09(日) 00:10:42 ID:PJfKu+En.net
- ゆとり教育で総合的な時間を増やしたのなら、その学力は付いてるはずだよね
お偉いさん（笑）たちはその能力を評価してやろうって気はないのかね
- 57 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/09(日) 01:11:29 ID:umQMUyvm.net
-
教師ほどラクでヒマな仕事はない、しかし、“忙しいぃ！”とか、勘違してる教師がいるのもまた事実。
勘違いが起こる理由とは、
１．基本的に教師は仕事が遅い。
２．多くの教師が仕事から逃げてしまうため１人に仕事が集中する。 ←１割が忙しい。有り得ない話ではない、本当はもっと少ないけどｗ
３．つまり逃げ遅れるような要領の悪い人間に仕事が集中している。
４．行事が立て込む繁忙期のことばかり思い出す。
５．そのくせ夏休みなどの長期休暇のことは忘れている。
６．学校しか知らないので、比較の対象が学生時代や無気力な生徒（活発な生徒と比較すると負ける）
７. 学校しか知らないこと自体を自覚しておらず、脳内社会と比較している
８．２チャンで言い争っているうちに“授業も部活も補修も分掌も…”と全校の仕事を一人でやってるかのような自己暗示にかかっている。
９．２チャンで言い争ってるうち“入学式も運動会も修学旅行も”と全行事が一年中続いているかのような自己暗示にかかっている。
１０．ひとつもできていないのに、○○もやらなきゃ△△もやらなきゃ、とアイテムを数えて忙しがっている。
１１．組合の活動も仕事に含めている。
１２．飲み会も仕事に含めている。
１３．盗撮カメラのセッテイングや回収も仕事に含めている。
１４．家で休んでいても「生徒のことを考えている」と仕事に含めている。
１５．他の教師より自分は忙しい→自分は教師である→教師は忙しい、とか、ムチャクチャなことを考えていても、
その矛盾に気づいていない。
- 58 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/09(日) 03:42:09 ID:p4bCFbbn.net
- 57
結構当たってますね(^^;) 忙しいと言ってる人は忙しくないですよ。
本当に忙しい人は、忙しいって言う暇もないようです。
- 59 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/09(日) 12:53:23 ID:J+kd7W4x.net
- これひどくね？
http://twitter.com/yuimyun/status/23598995402137602
教員免許更新講習の修了認定試験前のセミナーで映像を見せられているのだけど、内容が酷い。鳩山は偉い・民主党は偉い・自民党は悪いって話の連続。こんな所で民主党プロパガンダ流していいの？星槎学園 http://photozou.jp/photo/show/540104/63526110
約13時間前 Keitai Mailから
１人がリツイート
http://twitter.com/yuimyun/status/23605169136607232
星槎学園で行われている教員免許更新講習のセミナーの結論は「民主党を信じれば豊かになります。今の政権を応援しましょう」だそうです。これをレポートに書けば試験の点に関係無く合格するとのこと。 http://bit.ly/gqCkLT
約12時間前 Keitai Mailから
１人がリツイート
- 60 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/10(月) 12:53:00 ID:H0ZXQ7gi.net
- IQと専攻分野の関係
130.0 物理学
129.0 数学
128.5 コンピュータ科学
128.0 経済学
127.5 化学工学
127.0 物質科学
126.0 電気工学
125.5 機械工学
125.0 哲学
124.0 化学
123.0 地学
122.0 生産工学
122.0 土木工学
121.5 生物学
120.1 英語文学
120.0 宗教学/神学
119.8 政治学
119.7 歴史学
118.0 美術史
117.7 人間学/考古学
116.5 建築学
116.0 商学
115.0 社会学
114.0 心理学
114.0 医学
112.0 情報学
109.0 教育学 ←
106.0 行政学
http://motls.blogspot.com/2006/03/iq-in-different-fields.html
- 61 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/16(日) 05:06:46 ID:gSUzCecy.net
- 狭い業界だから、うかつに深い話しちゃったら
すぐ身バレするんだよな
まともな人が誰も書きこまないのも当然だよ
- 62 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/19(水) 21:29:15 ID:shiIjZ3K.net
- もうツイッターやブログで話す時代だよ。専門版に2chの役割はなくなった。
- 63 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/01/30(日) 01:27:50 ID:20rna2qS.net
- http://blog-imgs-38-origin.fc2.com/v/i/p/vipsister/vlippan088740.jpg
- 64 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/02/08(火) 22:15:42 ID:H1u0/2ap.net
- ★★★イギリスはガチで反日。ヨーロッパで最も反日的★★★
誤解１．「イギリスと日本は日英同盟以来の誼で友好国」
イギリス人は全くそんな風に思ってません。むしろ、日英同盟を裏切って第一次大戦でイギリスを助けなかったことを恨んでいます。
また、イギリスには第二次大戦の捕虜虐待問題に関してれっきとした反日教育プログラムがあることを忘れてはいけません。
学校の先生が"Cruel Japs!"と罵りながら日本軍がいかに残虐で凶暴なファシスト集団だったかを教え込む光景は
イギリス全土の中学・高校で毎年ごく当たり前に見られる現実です。
もちろん、戦時中の捕虜虐待の復讐としてシベリア抑留ならぬマレー抑留・強制労働で日本人1万人を殺したことなんて学校で一切教えてませんけどね。
誤解２．「同じユーラシア大陸の端の島国同士で親しみを感じる」
こんなことを言ったらイギリス人に嘲笑されます。イギリス人の脳内では未だにカナダやオーストラリアやニュージーランドも自国領ですし、
日本みたいな狭い島に閉じ籠もった未開人の国と七つの海を支配した大英帝国を同じにしないでくれと思うでしょう。
基本的にイギリスの文化の中に占める日本人のステレオタイプというのは
「チビ、釣り目の醜い顔、嘘吐き、残酷、変態」という戦時中のプロパガンダからそんなに進歩していません。
あなたが金持ちでなければ即人種差別の標的にされることなど当たり前です。
誤解３．「日本の皇室とイギリスの王室との友好の歴史は長い」
世界で一番皇室をバッシングしてる国はイギリスですが何か？「ヒロヒトよ永遠に地獄で呪われろ」
なんて恐ろしい見出しがいまだに大新聞のトップに載るなんて中国や韓国でも考えられないですね。
一般のイギリス人は日本の皇室と聞いたら「プリンセスマサコを虐待してる邪悪な所」程度のイメージしか持ってませんよ。
- 65 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/02/12(土) 18:54:11 ID:ZvmiQ2a/.net
- 3 教育制度が耐用年数を過ぎており、企業奴隷になるための首輪のラベルにしかなっていない。
古いものを下取りに出して新しいものを買おう。残存価額さえなければ除却してしまえ。
新しいものとは何かを学問するだけであと20年はいける。
- 66 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/02/15(火) 16:25:49 ID:/1L6gbFl.net
- 現在、誰でも自由に意見を書き込める掲示板がセットになったニュースサイトが日常生活に欠かせなくなりました。既存マスメディアによる一方通行の情報に身を委ねていた方々へ。目からうろこが落ちる納得の毎日を約束します。
2NN - 2ちゃんねるニュース速報+ナビゲーター
http://www.2nn.jp/
記者記事に特化したニュース勢いランキング ※2ちゃんねるトップページにリンク有り。Twitter・RSSもどうぞ。
2ちゃんねる全板縦断勢いランキング
http://2ch-ranking.net/
記者記事以外で勢い良く書き込まれている話題もわかります。このサイトと同じ表示になる2ch専用ブラウザもあるようです。 ※時間帯や曜日などによりランクインするスレのジャンルが全く異なったりもします。
- 67 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/02/17(木) 14:00:42 ID:nzvBIc2h.net
- ∧l二|ﾍ
（・ω・ ） おいらをどこかのスレに送るんよ
./￣￣￣ﾊ お別れの時にはお土産を持たせるんよ
| 福 | |
| 袋 | |,,,....
￣￣￣￣
現在の所持品： 帽子 老眼鏡 爪楊枝 ステテコ コタツ 栗きんとん 手帳
NintendoDSi LL 劇場版ガンダム00BD 肝油ドロップ 仁丹 TENGAディープスロート
PX8400GS GF5200FX ミネラル還元水素水マシン ノートPCの電源（富士通）
けいおん梓にゃんフィギュア ミルクキャンディ ナノケアEH-SA42 ジジのぬいぐるみ
天下一ファミリー!!ヤマダ 納豆の箱 ヴァイオリン型オルゴール ペルソナ3ポータブル
茶碗にこびりついた食べるラー油の残りカス 飴の空袋 食パンの袋閉じる時のプラスチックのアレ
ケロロ軍曹のガチャポンフィギュア テラ子安 スカイハイ1～4巻 キューピー人形
ラブプラス＋マナカデラックス 俺の腹に付いた脂肪 10年以上前に買ったしまむらのトレーナー
草なぎのエラ USBケーブル ART-SCHOOLのCD 秦佐和子の生写真 AC-ADAPTER（WAP-002）
桜餅
- 68 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/02/17(木) 19:05:18 ID:ifkI5eSb.net
- 「ちょっと来て」 保健体育教師(26)、中3女子を呼び出し校内でレイプ…犯人の男、集団強姦で有名な京都教育大で教育を学ぶ
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1297853940/
- 69 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/10(木) 23:29:13.21 ID:C5wZdti+.net
- 教育学というのは、何も学校に限った事ではないだろう。
市民教育、官庁・企業の新人教育、何らかの技能・スポーツの後継教育
場合によっては戦場での軍教育ですら議論の対象になりうるはず。
大学でも、旧帝大などは教員育成ではなくそういうスタンスでやってるはず。
- 70 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/11(金) 06:39:13.87 ID:xbhYtoo0.net
- 関靖俊は部落民だから、起きたことだろ？分かるぞｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
- 71 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/14(月) 06:50:11.20 ID:r8451h7b.net
- 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ
まずこいつはボコ首だｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
fewfwe
- 72 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/14(月) 07:05:55.75 ID:r8451h7b.net
- 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ
まずこいつはボコ首だｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
fewf
- 73 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/14(月) 18:13:17.39 ID:djL76b+t.net
- 畿央大学教育学部の清水有紀さん(18)、募金箱のお金をパチンコに使ったと告白
募金箱の金をパチンコですった。
http://i.imgur.com/gYvSv.png
http://i.imgur.com/xR649.png
- 74 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/15(火) 00:08:15.21 ID:Cc5kOVIh.net
- 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
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関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
ｈｗｔｒｇ
- 75 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/15(火) 00:14:30.91 ID:Cc5kOVIh.net
- 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
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絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
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関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
heqgq
- 76 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/15(火) 01:20:15.97 ID:Cc5kOVIh.net
- 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
wefgew
- 77 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/03/17(木) 07:48:31.72 ID:lncmnuJv.net
- 関靖俊が被差別部落民だから起きたことだろ？
部落のこの男が教員をやったら、街が穢れるがなｗ
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別部落で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別部落で間違いなし！
関靖俊は被差別部落でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別部落！被差別部落！被差別部落！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別部落の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
yn365y35
- 78 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/04/17(日) 03:43:18.31 ID:MRVkF3Hl.net
- ゆとり教育批判っていいよね。 批判してると、何か偉くなったような
気分になれるもんね。
- 79 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/04/17(日) 04:04:22.40 ID:MRVkF3Hl.net
- >>78
ゴメン！ 場所間違えちったよ。
- 80 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/04/22(金) 22:18:39.22 ID:hXtoZ83Y.net
- あ
- 81 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/04/26(火) 14:01:03.98 ID:PX+A08PQ.net
- 学問板最強クラスの過疎だな
- 82 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/05/11(水) 14:27:44.29 ID:0gGhd8A+.net
- 教育学部の教員の業績を調べよう。
以下は，クズ教員の判断基準。
①ＨＰに業績を出していない（出すほど無い）。
②博士号無し。（単にバカ）
③学術論文（学会誌）が少ない。（審査で落とされる）
④業績といえば，大学紀要ばかり。（紀要は査読が無い＝誰でも掲載）
⑤分担で書く著書がやたらと多い。（本は何を書いても良い＝学会誌よりはるかに楽チン）
⑥「理論より学校現場が大事」という。（理論はわからない）
⑦筑波，広島，上越，学芸などの出身。（群れの中でしか生きられない，実力がない）
⑧附属学校出身者。（附属上がりは荒れた学校の現実を知らず，役立たず）
⑨学習指導要領崇拝。（文科省のイヌ，著書と言えば指導要領の解説ばかり）
⑩全国で無名。（県内だけでは，偉そうに講演などする）
- 83 ： 忍法帖【Lv=1,xxxP】 【Dpedagogy1306767077174689】 ：2011/05/30(月) 23:54:15.15 ID:tbQIRTbm.net
-
- 84 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/06/01(水) 20:39:25.39 ID:zi54yCj4.net
- 京大教育の本山教授の
お嬢様はお元気ですか？
変な輩に引っかかって
おかわいそうでした。
- 85 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/06/01(水) 23:38:44.38 ID:Z5Kfbwz2.net
- キョウイクガクって馬鹿が専攻するんでしょ
- 86 ： 忍法帖【Lv=1,xxxP】 !ninja：2011/06/04(土) 10:24:09.11 ID:WU+BqUcD.net
- .
- 87 ：かばとっと：2011/06/16(木) 07:21:44.07 ID:E6ndmbqg.net
- 年賀状の配達は無事すんだかどうかわかりますでしょうか。
- 88 ： 忍法帖【Lv=2,xxxP】 ：2011/06/17(金) 02:39:35.10 ID:4CeMw097.net
- test
- 89 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/01(金) 11:35:10.42 ID:J+i+7fxg.net
- ....／￣￣｀>
| |￣￣
| / |||| |
|/ .......
／ ヽ
.|ミ .... ....i.
（＾'ﾐ/.´.・〈・. ﾘ
- 90 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/10(日) 07:33:53.92 ID:VTlmB0UI.net
- スレ少なすぎワロタｗ
やはり最先端は哲学板だという事実を認めざるを得ないようじゃな？
- 91 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/12(火) 00:45:22.38 ID:0Mk7LiLg.net
- 哲学板マジキチすぎワロタｗｗｗ
tp://404nots.blog88.fc2.com/blog-entry-1097.html
- 92 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/16(土) 12:53:13.11 ID:aTOAZXvU.net
- 「教育の目的は人格の陶冶だ」などと嘘を言っている限りは、教育学は世の中の役に立たない学問のままでしょう。
- 93 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/16(土) 12:54:17.66 ID:aTOAZXvU.net
- もっと、本当の事を言わないとダメなのではないでしょうか。
教育が、子供をある一定の型に嵌める強制・攻撃であるという所から始めないと、何も見えてこないと思います。
- 94 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/19(火) 23:36:40.81 ID:9R/XrVF0.net
- すげぇ・・・スレが９個しかない・・・
- 95 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/20(水) 16:50:02.01 ID:1tNETMWd.net
- 詩文学板より少ない件
- 96 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/24(日) 11:53:33.11 ID:uSTSLqy3.net
- >>57
教育学と何の関係もないよね。
- 97 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/07/26(火) 18:27:27.92 ID:nDShhwr6.net
- >>82
自分の担当教授、これにすべて当てはまる。
てか教育学部の教員なんてほとんどこのパターンだろｗｗｗ
- 98 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/01(月) 20:58:52.45 ID:rVv258tV.net
- 教育とは子供を一定の型に嵌めて、社会でちゃんと適応できるようにする事が目的だと思います。
教育学は、そこを出発点にして話を進めなければならないのではないでしょうか。
- 99 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/06(土) 23:01:30.19 ID:B8o/0tun.net
- >>98
子供に社会のルール（規範）を叩き込むのが教育です。
社会にはルールが必要であり、そのルールは、各自が自分を抑えることによって維持されているのだ
という事を教え込むことが教育です。
「だから子供たちも各自が自己を抑えてルールを守らなければならないのだ。」という事を叩き込むことです。
- 100 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/18(木) 21:10:57.07 ID:c0tc/1K9.net
- 教育は子供に対する一種の攻撃です。
子供に対するこうできでなければ教育は効果を上げません。
- 101 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/21(日) 09:08:28.43 ID:E38XhqR7.net
- フジテレビデモ実況
http://hibari.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1313882109/
- 102 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/21(日) 09:34:32.66 ID:odpV/qxH.net
- 大阪府教員採用試験の一部始終を盗撮しYoutubeに公開 #ldnews http://news.livedoor.com/article/detail/5798629/
- 103 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/27(土) 12:42:24.40 ID:JLwOxngT.net
- >>100
「子供を叱らないで育てる」という育て方・しつけ（？）の仕方はたいてい失敗します。
- 104 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/29(月) 21:31:05.22 ID:fiC4zUtM.net
- >>103
「子供を叱らない」というのは躾の放棄ですよね。
- 105 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/08/30(火) 08:35:16.62 ID:lcLEYDbC.net
- >>92-93=>>98-100として言うけど、
生活指導や進路指導や初等教育全般なら分かるんだけど、教科教育については当てはまらないと思う。
- 106 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/04(日) 14:36:41.64 ID:OiPzeAF8.net
- >>105
教育する側からすれば、教科指導は方便だと思います。
生活指導、生徒指導が教育の本道というか、やりたい事の本質であって、教科指導は飾りだと思います。
「学校に行けば、教科指導を受ける事が出来て、その結果、努力次第ではいい高校、いい大学に行けますよ。」
といういわば宣伝の為に教科指導があるのであって、教育の本質は、型に嵌めて社会に適応できる人間を作る
という生徒指導にあります。
だから極端に言えば、学校で何を教えたっていいのです。教科指導は、ご褒美、当たりくじみたいなものです。
私に言わせれば、教科指導をその科目を如何に理解したか（テストの得点）で測る評価の仕方は間違っている
と思います。そうではなくて教科指導においても如何にキチンと型に嵌ったか（遅刻しないとか私語をしないとか
提出の期日を守るとか先生の言う事を聞くとか挨拶ができるとか）で評価すべきだと思いますね。
科目の得点なんて、教育する側からすれば何の意味もありません。
- 107 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/04(日) 18:01:11.26 ID:ShS93Rxu.net
- 教師は授業で勝負できる教師でありたいものです。学校にいる時間の多くは授業時間に充てられます。
生徒指導の多くは学校生活という集団生活を円滑に行わせるためになされます。社会に出ても様々な
ルールがありますから、他とよりよく協調して生活していく素地を養うためにもなると考えられます。
でも、教科指導はどうでもよくて生徒指導こそが教育の本質なんて、誰が納得するのだろう。教科指
導は飾りで、何を教えてもよいなんて言ってる先生の授業は恐ろしくつまらなく、生徒にとって拷問
のような気がします。学校の大半の時間がそんな授業の時間であれば、生徒も暴れたくなるでしょう
ね。教科指導を大切にし、子どもたちが楽しく勉強し、力をつけている学校は生徒指導上のトラブル
も少ないものです。スレ違いな独り言すみません。
- 108 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/04(日) 18:46:24.00 ID:OiPzeAF8.net
- >>107
いずれにしても生徒にとっては拷問みたいなものでしょう。
何の罪も犯していないのに、朝早くから夕方近くまで拘束され、自由を奪われ、
一定の作業を強要されるのですから。
小学校から高校まで合わせて「懲役１２年」の刑に服しているようなモノですから。
そのように子供が理由なく拘束されているのだから、せめて授業だけでも
出来るだけ面白いモノにしてやろうという気持ちは大事だとは思います。
ただ、子供たちは授業を受けない自由はありません。授業が面白いから
授業を受けるのではなく、受けなければならないから授業を受けているのです。
だから、授業が面白いといっても、その授業がたまたま面白いから暇つぶしになる
ということだと思います。
- 109 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/04(日) 21:21:49.17 ID:+9HJBpBQ.net
- >>108
今の教科指導、教科の分け方が絶対だとは思わないけど、「学問を学ぶ」っていう姿勢を身につけることは大事だと思う。
まあ、それも社会の規範を学ぶことになるのかも知れないけど。
- 110 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/07(水) 10:10:59.49 ID:UuJwDJmi.net
- 高校受験差別
- 111 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/07(水) 21:10:51.73 ID:si6XnK6D.net
- >>109
「学問を学ぶ」という姿勢を身につけてほしいという気持ちは分かります。
しかし、学校の目的はそうではありません。
「学問を学ぶ」事だけが大事ならば、自分の学びたい学問だけを学びたい時間に来て学べばいいのです。
しかし、実際には学校ではそういう事は許されません。欠席や遅刻は「悪」だとみなされます。
授業時間中に抜け出して休憩したりすることも許されません。それこそ「極悪」だとみなされます。
それは何故か？学校はそういう事を強制する場所だからです。
一定の時間に来て、一定の時間拘束され、やりたい事を我慢して、与えられたやるべき課題をきちんとやるという
態度を学ばせる場所だからです。
たぶん、将来、工場や会社に勤めるときにきちんと勤められるような態度を学ばせる場所なのでしょう。
- 112 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/07(水) 23:06:02.79 ID:F2vhBxoM.net
- 教育学部って、こんなの飼ってる場所だし。
http://ir.kagoshima-u.ac.jp/bitstream/10232/9161/1/J08Otsuka.pdf
世界の縮図のような形をしている日本は、大昔に世界の中心であったか、将来、世界の都となることが運命づけられている国なのだろう。God bless Japan.
- 113 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/08(木) 22:39:33.77 ID:aFiDN0VR.net
- 定員8人の教育学部小学校教員養成課程に
10人教員がいるような体制は明らかに非効率
だから、統合しないといけない。 教員養成系全廃。
- 114 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/10(土) 00:19:14.23 ID:42h2SrxR.net
- >>111
言いたいことは分かるけど、
＞「学問を学ぶ」事だけが大事ならば、自分の学びたい学問だけを学びたい時間に来て学べばいいのです。
これだと学問を学ぶ姿勢を身に付けることにはならない。
- 115 ：井戸魔神Ｆ ◆Tny1JrNujM ：2011/09/10(土) 08:25:07.35 ID:AOubURzg.net
- 板が過疎りすぎだからな・・・。
- 116 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/11(日) 20:15:29.98 ID:Q8AKiYpN.net
- >>114
>これだと学問を学ぶ姿勢を身に付けることにはならない。
何故ですか？「自分の学びたい学問だけを学びたい時間に来て学ぶ」のでは学問する姿勢は
身に付かないのですか？
では、どうすると身に付くのでしょうか。
- 117 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 01:05:12.67 ID:XANzZesR.net
- >>116
＞何故ですか？「自分の学びたい学問だけを学びたい時間に来て学ぶ」のでは学問する姿勢は
＞身に付かないのですか？
これでは結局「自分のやりたいことだけやる」ことにしかならない。
学問はそれだけで価値のあるものとして存在するし、児童に「何が価値のあるものか」を判断する能力はない。
＞では、どうすると身に付くのでしょうか。
学問には価値があることを理解させる。つまり、何らかの形で学問に触れさせること。
今の教科教育が必ずしもそこに直結してるとは思わないが。
- 118 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 01:27:46.43 ID:VnD2Rrlm.net
- >>117
>学問には価値があることを理解させる。つまり、何らかの形で学問に触れさせること。
例えば「数学」という学問を理解させるのに、「社会」の授業は必要ないのではないでしょうか。
だとすれば「自分の学びたい学問だけを学ぶ」という姿勢は何も間違っていないのではないでしょうか。
「学問を学ぶ姿勢を身につけさせる」と言ってますが、「遅刻や欠席はいけない。」とか
「やりたくない勉強も我慢してしなければならない」とかそういう価値観で見ているのではないでしょうか。
真面目にやらなければ「学問する姿勢」は身に付かないと思っているのではありませんか。
それは、「学問する姿勢」ではなく、「懲役の強制」です。
- 119 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 10:57:29.74 ID:XANzZesR.net
- >>118
＞例えば「数学」という学問を理解させるのに、「社会」の授業は必要ないのではないでしょうか。
「数学」という学問を理解させるのに「社会」の授業は必要ありませんが、「数学」という学問に「数学」の授業は必要ですし、「社会」という学問(社会を学問と呼ぶのが正しいかは分かりませんが)を理解させるのに「社会」の授業は必要です。
＞「学問を学ぶ姿勢を身につけさせる」と言ってますが、「遅刻や欠席はいけない。」とか
＞「やりたくない勉強も我慢してしなければならない」とかそういう価値観で見ているのではないでしょうか。
＞真面目にやらなければ「学問する姿勢」は身に付かないと思っているのではありませんか。
これについてはまだ私は何の主張もしていないですし、今の教科教育の方法が必ずしも正しいものだとは思わないということは、再三述べているつもりです。
更に言うとこれはまた違うレベルの話です。
- 120 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 12:13:03.94 ID:4xnt8ukQ.net
- >>119
>「数学」という学問を理解させるのに「社会」の授業は必要ありませんが、「数学」という学問に「数学」の授業は必要ですし・・・
だから「自分の学びたい学問だけを学びたい時間に来て学」べば、学問に触れる事が出来るし、それこそが「学問する態度」でしょう。
大学の教授だって自分の学びたい学問だけを一生懸命学んでいるではありませんか。
>学問はそれだけで価値のあるものとして存在するし・・・
学問にどのような価値があるのでしょうか。その価値は誰にとっての価値なのでしょうか。
そして、その価値を知らないと学問できないのでしょうか。
私はそんな事はないと思います。学問は、当人が興味を持ったから学問するのであって、学問自体の価値（そんなものが
あるのかどうかは分かりませんが・・・）とは関係ないものだと思います。
要するに、学問したけりゃ、学びたいモノを学びたいだけ学べばいいのであって、学校で１日中拘束される意味はありません。
- 121 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 14:18:05.76 ID:XANzZesR.net
- >>120
＞学問にどのような価値があるのでしょうか。その価値は誰にとっての価値なのでしょうか。
＞そして、その価値を知らないと学問できないのでしょうか。
学問の価値を否定するということは、あらゆる意味での人類のここまでの歩みを否定することになります。>>120さんがそういう主義なら、それはそれで否定しませんが。
＞要するに、学問したけりゃ、学びたいモノを学びたいだけ学べばいいのであって、学校で１日中拘束される意味はありません。
様々な娯楽が溢れている現代で(全ての娯楽を否定するわけではないですが)、果たしてどれだけの子供が学問をしたいと思うのでしょう。
- 122 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 14:41:47.84 ID:4xnt8ukQ.net
- >>121
>学問の価値を否定するということは、あらゆる意味での人類のここまでの歩みを否定することになります。
> >>120さんがそういう主義なら、それはそれで否定しませんが。
別に否定しているのではなく、
「学校は学問を教えるための場所ではない」「教育は学問を教えるために行っているのではない」
と言っているだけです。
学校が学問の価値を子供に教えるところだとおっしゃるなら、その目的を達成するために
どういう事を子供に教えているのでしょうか。
遅刻の禁止や、制服を強制することや、頭髪や服装の乱れにうるさく注意することや、装飾品の禁止などが
なぜ必要なのでしょうか。
- 123 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/12(月) 14:58:36.81 ID:XANzZesR.net
- >>122
「学校は社会の規範を学ぶ場所である」という主張を否定したつもりはありませんし、「学問を学ぶ姿勢を身に付ける機能もある」ということを主張したいのです。
「学問の価値を教える場所」だとは言っていません。
- 124 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/14(水) 00:44:09.39 ID:wyKZqklg.net
- あれ？ ここにも湧いてるよ反射馬鹿。
スルーでOK めんどくさい奴だよ
反射馬鹿の生態
☆反論はできないが反射はできる
☆痛い指摘はスルーで相手の揚げ足は取りまくる
☆相手が言いもしてないことを言われたと妄想 反射してくる
☆負けず嫌いで執拗にレスし続け 論破されたらあっさり消える
☆別人になったつもりで似たようなつっかかりをしてくるが また論破される
☆味方っぽい人がいると飛びつこうとするが 相手にされない
☆冷静な紳士口調でお子ちゃまぶりを隠そうとするが 大人げないのですぐバレる
☆得意技はすり替え あげあし取り そらし 繰り返し
☆自分の論理性のなさに気付かず 勝ってると思いこむ
☆答える価値がなくて黙ってると 論破したと思いこむ
☆論理的な反論を繰り返されると自滅する
☆学習能力が極端に低く 同じ指摘を複数から何度もされる が 変化なし
・
- 125 ：名無しさん：2011/09/14(水) 06:46:56.49 ID:bSDuq+ay.net
- 大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
僕をイジメた生徒や教師の名前をここで書きたいけど、
そんなことしたら殺されて、天王山に埋められるかもしれへん。
- 126 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/21(水) 00:02:40.02 ID:gCBcBKdo.net
- >>124
このコピペ作った人ってよっぽどしつこい人なんだろうね
- 127 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/24(土) 19:57:30.64 ID:ykV/vjM+.net
- まあいいじゃねーか
ここで心ゆくまでやりゃあ気が住むんだろ？
普通に社会に出ろって、な？
嫌だったら大阪離れろや
- 128 ：電脳プリオン＠生サナーギ：2011/09/26(月) 22:10:49.79 ID:9Y2Qyx8/.net ?2BP(1960)
- 2ちゃんで最少レスになるくらいの過疎板
- 129 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/27(火) 21:22:20.65 ID:dm2BDrj6.net
- まあ、実際、教育学なんて中身が無いんだからしょうがない。
教育学部で教える○○学だから。プロになれないアマが隔離
された環境にひきこもって吼えてるだけ。２ちゃんと一緒。
- 130 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/09/30(金) 09:39:17.84 ID:0VxLbBym.net
- 教員志望の大学生だけど、板一覧で「教育学」の文字を見つけて、これは参考になるだろ！
と喜び勇んでクリックしたら、そこはがらんどう
- 131 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/10/01(土) 01:12:31.52 ID:Ya1jbFud.net
- >>130
あるある
- 132 ：名無しさん：2011/10/07(金) 21:05:08.59 ID:MqDPR50J.net
- >>125
大阪の島本町は「大阪の糞溜」とも言われているガラも程度も悪い町
島本町東大寺というところの中田一族は糞の中の糞
- 133 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/10/07(金) 22:02:20.90 ID:tEIUmXJE.net
- 感想文スレで論破された方はこちらに移住していらしたの？
- 134 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/10/08(土) 05:32:35.51 ID:t1ukKFVn.net
- >>1
ロリコン・盗撮・下着ドロ等の性犯罪者教師
｢自殺はイジメが原因ではありません｣隠ぺい学校
｢原発は安全です｣教授
こんな連中が教育について語ってるなんて･･･
ギャグ？
- 135 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/10/26(水) 10:52:53.30 ID:AHfDQy4C.net
- >>129
人間は幾多の関係によって制約された生き物であり、無数の脈絡のシニフィエによって
制約された構築主義的現存在だ。人間は己の脳内、とくに表層の意識にあるボキャブラリー、
特定の脈絡の中で規定されたシニフィエ、既存の概念、スキーマを介して外界を表象している。
つまり、厳密な言語を知らない者、幅広い無数の脈絡の中で言葉を覚えていかない者は、
日頃ものを考えていても、その脈絡の事物しか思索できず、映像も脳内に喚起されないのである。
その典型例が心理学だ。自分の中の闇にばかり浸ってる人間、概念ばっかりやってる人間は、
無意識的に外界の事物、とくに動植物やものの名前を次第に忘却してゆく（エビングハウスの忘却曲線）。
そして、それを助けてくれるのが文学だ。人はそれぞれ自分固有の得意の文脈、
慣れ親しんだ言葉というものを持っているが、文学の世界には本当に多様で無数のシニフィエが存在し、
文学小説を１冊読むだけでも、彼らの内的宇宙的生態、脈絡が無意識的にこちらの内的世界に染みてくる。
心理学に偏ってはいけない。史学に偏ってはいけない。努めて様々なカテゴリーの本を読むべきだ。
文学者の、あの厳密な言語によって磨かれた、日常世界に対する観察力、事物の知識、表現力、
繊細なまでの感性、注意力・凝視力・塾視力、脳内の豊かさといったら、
もう心理学者のそれとは比べ物にならない。そして教育界でも、文学、詩歌は、
とくに重んじられているジャンルの１つでもあるのだ。世界はどう解釈するかなんだよきっと。
- 136 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/10/26(水) 11:02:48.33 ID:AHfDQy4C.net
- そして何より、フィンランド人は別荘が大好きなのだ！
「一日５時間勉強している＝１９時間は何も学んでいない」ではない。
日常生活の中でも、夢の中でも、人間は何かしらを学習しているのだ。
生活・時間・人生全体の中で、学校の勉強を位置づける。
２４時間の中の一部としての５時間。それがフィンランド流。
生活を科学で権威づけよ！ 幾多のペルソナを確立せよ！ 精神的視野狭窄、孵化効果に注意！
どんなに生まれが良かろうが、教養のない人間に希望はない！
- 137 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/10/28(金) 16:54:07.80 ID:MswIwWQm.net
- 教育学部の教員の業績を調べよう。
以下は，クズ教員の判断基準。
①ＨＰに業績を出していない（出すほど無い）。
②博士号無し。（単にバカ）
③学術論文（学会誌）が少ない。（審査で落とされる）
④業績といえば，大学紀要ばかり。（紀要は査読が無い＝誰でも掲載）
⑤著書がやたらと多い。（本は何を書いても良い＝楽チン）
⑥「理論より学校現場が大事」という。（理論はわからない）
⑦筑波，広島，上越，学芸などの出身。（群れでしか生きられない）
⑧現場出身者。（附属上がりが多く，荒れた学校を知らない）
⑨学習指導要領崇拝。（文科省のイヌ）
⑩全国で無名。（県内だけでは，偉そうにする）
- 138 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/11/22(火) 12:59:43.71 ID:TIqHe5Kt.net
- 電波テロ装置の戦争(始)
魂は幾何学、コピー出来る公安はサリンオウム信者の子供を40歳まで社会から隔離している
オウム信者が地方で現在も潜伏している
それは新興宗教を配下とする公安(慶應卒T)の仕事だ発案で盗聴器を開発したら霊魂が寄って呼ぶ来た
<電波憑依>
スピリチャル全否定なら江原三輪氏、高橋佳子大川隆法氏は、幻聴で強制入院矛盾する日本宗教と精神科
<コードレス盗聴>
2004既に国民20%被害250～700台数中国工作員3～7000万円2005魂コピー機2010魂イン機歯科医Ｓと赤木絡む<盗聴証拠>
今年５月に日本の警視庁防課は被害者SDカード15分を保持した有る国民に出せ!!<創価幹部>
キタオカ1962年東北生は二十代で2人の女性をレイプ殺害して入信した創価本尊はこれだけで潰せる<<<韓国工作員鸛<<<創価公明党 <テロ装置>>東芝部品)>>ヤクザ<宗教<同和<<公安<<魂複<<官憲>日本終Googl検索
- 139 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/11/22(火) 13:00:13.19 ID:TIqHe5Kt.net
- 電波テロ装置の戦争(始)
魂は幾何学、コピー出来る公安はサリンオウム信者の子供を40歳まで社会から隔離している
オウム信者が地方で現在も潜伏している
それは新興宗教を配下とする公安(慶應卒T)の仕事だ発案で盗聴器を開発したら霊魂が寄って呼ぶ来た
<電波憑依>
スピリチャル全否定なら江原三輪氏、高橋佳子大川隆法氏は、幻聴で強制入院矛盾する日本宗教と精神科
<コードレス盗聴>
2004既に国民20%被害250～700台数中国工作員3～7000万円2005魂コピー機2010魂イン機歯科医Ｓと赤木絡む<盗聴証拠>
今年５月に日本の警視庁防課は被害者SDカード15分を保持した有る国民に出せ!!<創価幹部>
キタオカ1962年東北生は二十代で2人の女性をレイプ殺害して入信した創価本尊はこれだけで潰せる<<<韓国工作員鸛<<<創価公明党 <テロ装置>>東芝部品)>>ヤクザ<宗教<同和<<公安<<魂複<<官憲>日本終Googl検索
- 140 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/12/15(木) 18:57:06.86 ID:qr9/jw1O.net
- >>130
おまおれ
- 141 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/12/15(木) 21:09:03.68 ID:Q9RgNQhr.net
- まあ教育学なんてあってないようなもんだし
教育・先生
http://engawa.2ch.net/edu/
こっちでよろしくやってるよ
- 142 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2011/12/19(月) 21:12:07.09 ID:GEYoFdkG.net
- 「タバコが迷惑なら、子育てだって迷惑だ！」
？？？こんな刺激的なタイトルで、ライブドアニュースの
「眼光紙背」コラムを書いたのは、フリーライターの赤木智弘さん(33)。
週刊誌などで、フリーターやニートについて発言していることで知られる。
？？？赤木さんは、2009年4月16日付のこのコラムで、
まずJR東日本が1日から首都圏の駅で全面禁煙に
踏み切ったことに不満を述べた。
たばこ税も大迷惑
でも個人輸入すれば大丈夫。日本語の輸入代行も多数。？
「たばこ 通販」とかで検索するとあるある、、、？
送料込みで１箱９０円とかの激安サイトもある。"？
- 143 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/01/31(火) 17:46:04.73 ID:MZs7UKGe.net
- 八巻正治。氏の学歴は以下の通りです。
【学習歴の記録】
美幌幼稚園 卒園 美幌小学校 卒業 美幌中学校 卒業 美幌高校 卒業 ※高校は途中転入で、しかも不登校でした！
順天堂大学 体育学部 健康教育学専攻 卒 業 ※ガンガン勉強しました！
青山学院大学 第Ⅱ文学部 教育学科 卒 業 ※幼稚園での教育実習も行いました！
東洋大学 第Ⅱ文学部 教育学科 卒 業 ※養護学校の教員免許を取得しました！
立教大学・大学院 文学研究科：博士課程（前期） 教育学専攻 修 了 ※良き学師たちに巡り合えました！
カリフォルニア神学大学院日本校 博士課程 キリスト教神学 修 了 ※神様の深き愛の素晴らしさを学びました！
米ニューポート大学大学院 博士課程 教育学専攻 修 了 ※論文執筆に燃えました！--------------------------------------------------------------------------------
資 格
1973年03月19日 中学校教諭１級(千葉県教委 昭47中1普 第501号)，高等学校教諭２級(昭47高2普 第427号) 教員免許状（保健体育）取得
1973年04月26日 衛生管理者免許状(第61号) 取得
1978年03月31日 養護学校教諭１級(東京都教育委員会 昭53養学1普 第132号) 教員免許状取得
1994年02月26日 『米セント・チャールズ大学（カリフォルニア神学大学院日本校：提携校）』より 『博士（宗教学）(Ph.D.)』 の学位を取得
2000年03月27日 『米ニューポート大学』より 『教育学博士(Ed.D.)』の学位を取得
「精神保健福祉士（登録番号 第３２６５７号）」
「社会福祉士（登録番号 第１１４０８３号）」
- 144 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/02/14(火) 05:45:10.03 ID:xUdr20qE.net
-
思想・経済統制 → 国民動員 → 対外経済戦争
- 145 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/03/07(水) 22:53:17.45 ID:DtHOKgvk.net
- 八巻正治先生の活躍の一端として本の紹介をするね。
八巻 正治・八巻 益恵 共著の名作
書籍名 君は麦畑の風の中を－さわやか福祉へのまなざし
著者名 八巻 正治・八巻 益恵
著者紹介 夫 八巻正治：順天堂大学、青山学院大学、東洋大学、立教大学大学院卒。ラブリー・チャペル牧師。
妻 八巻益恵：東京基督教短期大学、玉川大学卒。ラブリー・チャペル福音伝道師。
発行社 樹心社
総頁数 ２０２
定価・頒価 １６００
発行日 平成０４年０５月２０日 １９９２
- 146 ： 【東電 81.4 %】 【36.6m】 電脳プリオン ◆GDSZsj1GHk ：2012/04/21(土) 23:25:25.30 ID:la4L8MF1.net ?PLT(12079)
- 教育板のほうは過疎でもないのに
- 147 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/05/18(金) 20:22:42.40 ID:bFWSouOb.net
- うちに居候している無職の叔父さんが、
世界の恵まれない子供たちの話を引用して
おれたちに偉そうに「ドヤ顔」で説教するので嫌だ。
叔父さんは、近所の人とかには、低姿勢でペコペコヘラヘラしてるのに、
子供たち相手だと急に強気になる。
おれたちに上から目線で語ってるときだけ、
ものすごく強気で目が輝いている。なぜなんだ？
- 148 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/06/01(金) 10:08:33.69 ID:khGjCafu.net
- この８月か９月に教育学研究科受けようと思うんだけどこの夏から秋にかけて
教育学研究科受けようとしてる奴っている？
ちなみに俺の専攻は教育方法学
- 149 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/06/06(水) 00:03:45.26 ID:RAi3K+8x.net
- 大衆が教育を語ることほど、無節操なことはない。
教育はエスタブリッシュメントが主宰し、
上級職にある者がサポートする事業だ。
街のオヤジが口出しするな。
- 150 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/06/10(日) 11:00:28.18 ID:kKsKhD80.net
- 教育学部ってランクってどんな感じなの？
ｆランクの教育学部ってどこ？
- 151 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/06/13(水) 01:52:01.21 ID:mFwz2Ns9.net
- しらさぎ幼稚園｜埼玉県さいたま市｜感染性下痢症
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/joke/1339434546/l50
- 152 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/07/07(土) 11:42:31.98 ID:TDWu7Cr2.net
- 78 : 名無しさん＠お腹いっぱい。: 2007/07/17(火) 23:06:15
教育学って理論科学としても他の学問と比べても論理構築の部分がお粗末だし、経験科学としても
現実と乖離しすぎてるんですが。
そのくせ中途半端に権威主義なのだからどうしようもない。
- 153 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/07/07(土) 13:07:39.16 ID:TDWu7Cr2.net
- 落ちこぼれの生徒が発生するのは先生の責任
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1256103916/
280 ：実習生さん：2010/06/04(金) 00:29:44 ID:k2LWwk+M
【日本の教師の特徴♪】
・働かずに給料をもらってる教師が大半
・偏差値５０そこそこしかないのに自分では賢いと思ってる
・採用試験（偏差値５０そこそこのｗ）に合格したことを威張る（それしかつぶしがきかない）
・専門性（鉛筆の持ち方など）を披露してくれと言われると、話を逸らして、絶対披露しない
・民間で働いたことがない
・怠け者で、本、雑誌の類はほとんど読まない
・ヒマなくせに、忙しいふりをする（終業式が終わったとたん海外旅行に行く教師が多い）
・さも、教師だけが忙しいような口振りで話す
・部活を持ってない教師の方がいいのに、さも全ての教師が部活で忙しいかのような誇大表現をする
・何か言われるとすぐ給料の話（教師より少ないんだろ）を持ち出して話を逸らす
・学校は学力だけをつけるところではないと言うけど、教師が実際子どもに身につけさせている力は何一つ無い
- 154 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/07/13(金) 00:52:15.41 ID:kzRWkK8J.net
- 前にあったスレが一掃されて戻らないとはな
過疎にもなるわ
- 155 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/06(月) 01:28:04.62 ID:SjWft5Wy.net
- 頭の良い奴、あるいは頭の悪い奴は、人前で1000回「オレ馬鹿だから」と言えば、性格が良くなる。
血統の良い奴、あるいあ悪い奴は、人前で1000回「オレ貧乏育ちだから」と言えば、性格が良くなる。
言葉は暗示能力がある。だから、最初はお世辞のつもりでも、逆のことを言っているうちに、
どんどん本当に「自分の頭なんて大したことない」とか「自分の血統なんて大したことない」とか思えてきて、
あるいは謙ることに慣れてきて、余計なプライドが削がれ、相対視のパフォーマンスが上がってゆく。
そして、反対の言葉をぶつけることによる、その衝突とストレスの浸食作用により、
性格は温和になってゆく。さすれば、無意識に身にしみついた、人間の醜い差別根性も、根絶されてゆく。
慢心は言わずもがな、劣等感は、心の平穏を保つために、周り（既存の制度）
を否定するから、極端なスプリッティングや存在否定（ノンバーバルに訴えるようになる）、
ルサンチマンへと走ることになり、階層秩序をひっくり返して、結局は他人を見下すことになって、
結局イメージが良くない。慢心も劣等感、どっちも他人に良いイメージは与えない。
極端で尖がってるのはダメ、中庸で丸いのがいいんだ、と嘗てアリストテレスは言った。
これを倫理学では「節制」と呼ぶ。これは、学校ではなく、社会で体（経験）で教わることだろう。
善悪は、畢竟は、社会契約の中から生まれた、ネイション物語である。
これに慣れてくれば、自分が今まで妬んでた人間も、実は角ばった人間性の
洗練されていない、ガキみたいな奴だと知って、興醒めするようになる。
あるいは、今までノーマークだった奴が、不思議と愛しく思えてくるかもしれない。
あるいは、何の特化的な能力もない、自分みたいな平凡を愛してくれるのだからと、
ごくごく普通の女性に対しても、有難味、感謝、そして愛情、愛着が湧くようになるかもしれない。
自他を多角的に見れない人間は、いつまで経っても心に落ち着きが無い。
自他を見る際の、隠れた側面・角度、その教育的無意識を どんどん増やしていく
ことにこそ、教育の意義はあるのかもしれない。かなり思いつきのテキトーだけど。
- 156 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/06(月) 01:31:24.32 ID:SjWft5Wy.net
- オレ貧乏育ちだから ⇒ オレ育ち悪いから
- 157 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/06(月) 01:40:45.85 ID:SjWft5Wy.net
- 自分に自信を持つのはいいんだけど、人は何か、必ず１つ、他人に対して驕ってるもの、
アピールしようとしている物があるように思える。でも、自分の良いところを
他人にアピールしようとする時、他人が当人に抱く感情は、しばしば逆の類のものが多い。
その自己主張の出っ張った杭を、あからさまに言葉で売ってくれる人間なら まだ良いんだが、
それをしてくれないような人間を傷つける前に、少しでも自分で打つ癖を身につけておく必要がある。
口で言わない人間は、他の手段に訴える確率が極めて高いからだ。かなり陰湿なやり方に。
こうしてカタカタ打っている自分も、もしかしたら、心の奥底で、
「オレって性格良いとこあるじゃん」とか思っている所があるのだろう。
そう考えている時、自分が他人に辛く当っている場面は思い出さない。
よくよく考えれば、業界を問わず、今まで付き合ってきた人間は、とにかく極端な奴が多かった。
- 158 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/06(月) 01:42:21.08 ID:SjWft5Wy.net
- 言葉で売ってくれる ⇒ 言葉で打ってくれる
- 159 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/06(月) 11:03:36.34 ID:SjWft5Wy.net
- 調べても あんまし出て来ないんだが、「教育文化(学)(論)」ってのが
どんなものなのか、詳しく知っている奴いたら、色々教えて欲しい。
知識は本読んだらいくらでもなるから、むしろ着眼点、アプローチで。
- 160 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/24(金) 14:33:35.63 ID:C1jP+gyI.net
- 教育って、大学教育以上を言うんじゃないの？
小学校から、中ガッコまでは「ただの躾と・選別機能」だけでしょ。
その中で優秀な人が・・
さらに勉強して社会貢献できるような国家装置？
それを自己実現だとか空虚なコトを言いやがってー
あのバカ先生。あームカムカ。
あたまのいい人は利己的にならないように、
あたまで貢献できない人は享楽的で卑屈にならないように。それがガッコの先生の任務だ。ばかばか。
- 161 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/25(土) 04:33:33.67 ID:WGkhjBXE.net
- >>160
何でお前は卑屈なうえに利己主義者になったの？
- 162 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/30(木) 23:48:57.48 ID:OP27eCcW.net
- 自己実現のために他人（生まれてくる子ども）を利用しようとする人間たち。
- 163 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/31(金) 00:09:37.79 ID:7/gQ3544.net
- 私は悪いことなど何一つしていない。私の何がいけないの。私が何したっていうの。
母親が家出した数カ月ほど前、そういう風に訊き返されたことがあった。
しかし、自分は悪いことなどしていない、子どもを生むことの何がいけないのか、
そう本気で心底思っているなら、それは、立派な 人格障害以外の何物でもないのではないか。
人のことを さんざん 非人間扱いして来ておいて、あの言い草かよ。
小学生の頃、算数の問題が解けなくて、どれだけガミガミ怒鳴り散らされて、
泣きながら土日にひたすら部屋に閉じ込められて勉強させられたか。普通の家の子は、
母親や父親が見てようが、遊ぶもんは遊んだし、ゲームするもんはゲームした、
漫画読むもんは読んだし、休日だろうが平日だろうが、友人の家に遊びに行くもんは
遊びに行ったし、友人連れてくるもんは友人連れてきた っていうのに。
ゲームも漫画も与えられず、泣かされて 泣かされて 泣かされて、
英会話ボックスだの特注エレクトーンだの、頼んでもいないのに、本人の確認も取らずに、
勝手にウキウキ気分になって、英会話教室に通わせたり、鍵盤楽器やらせたり、
塾に通わせたり、短期集中コースで断続的にスイミングに通わせたり。
それでいて、人の人生をさんざん操り人形やドッグみたいに弄んでおきながら、
夜だけは布団に入ってきて「I love you」とホッペにキスして抱き枕みたいに抱きついてくる。
気でも狂ってたのか、あの女は。
まあ、今はもう家に居ないけど。朝、俺が寝ている時間に、こっそり弁当持ってきて、
祖母と姉と１０分～３０分ほど喋って、そのまま自分の号棟に帰っていくだけだから。
話しかけても 半ばシカトで、ほとんどリアクションしないし。子どもを生む人間、
動物を飼いたがる人間は、本当 頭が狂ってる。自分の欲を満たすために、誰かを支配・利用したがるんだから。
普通は、優しく 抱擁されたがるもんだろって思うんだけどなぁ…
- 164 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/08/31(金) 00:21:58.39 ID:7/gQ3544.net
- あんたのためを思って、あんたのためを思って、あんたのためを思って。
いつも このお決まりの台詞と、ヒステリーの自虐演技と、怒声と、大袈裟で誇張された
演技混じりのわざと泣き、そして自分が如何にあんたのためを思って努力してるかを
感情的・質的データで同じことを何度も何度もバカみたいに繰り返すことと、
自分の子ども時代を、物的証拠何も無しで、優秀だった優秀だったと自慢するだけだった。
子どもの清い部分の幼稚さがまるっきし消えて、黒い部分の幼稚さだけが残った、そんな感じ。
本当に優秀であって、常に学校の先生から褒められてたぐらいなら、
Ｆランにドベの成績で入学するわけ無いだろうに。１８年も時間はあったんだから。
英語がペラペラなのは確かだったが、英検１級の証明書も、大学を首席で卒業した物的証拠も、
見せて貰ったこと無いし。何が男なら甲陽行けただよ。何が阪大院行けただよ。
結果も出しやしないくせに。本当に毎日、友人の誘いも蹴って 部屋で勉強していたなら、
公立高校の教科書を何度も反復するだけで、関々同立、最低でも産近甲龍ぐらいは楽勝でパスしただろうに。
祖母に訊けば解るとか言われても、祖母は小卒の中度知的障害者で、何やってても勉強してたと言うし。
- 165 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/09/07(金) 07:31:44.50 ID:VKVlnrfT.net
- マスコミは特亜系エセ左翼・カルト宗教団体が行っている組織的な嫌がらせ、集団ストーキング、電磁波悪用、「ガスライティング」を報道しろ
- 166 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/09/28(金) 16:54:24.17 ID:VqGGRWlq.net
- 10数年前に憧れの国立大分大学に入学したら教授にすごい教授がいた
授業と言っても、よくわからん変なビデオを見るのだけの気持ち悪い授業
イエス様だの神様の愛だのとか、意味なく宗教と絡めて来て怖いわ！
八巻正治や学歴詐称でで、ぐぐったら予想以上だったわ・・ぐぐったら余計怖くい。
- 167 ：名無しさん＠お腹いっぱい：2012/10/24(水) 14:01:29.03 ID:HY6i7m/r.net
- >>125
暴力、いじめ、非道、悪徳、非情の
大阪府三島郡島本町民糾弾！
- 168 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/11/10(土) 10:31:37.04 ID:1DV+qsw/.net
- マスコミとずっっぶｚｂ！
http://homepage3.nifty.com/ecohouse-t/tsu-sin83-2011-8.pdf
＞指導：佐々木和也先生 里山文化の会
＞歴史民俗資料館の里山展の最終日です。７月末のこの時期は、藍の葉が十分育っています
＞ので、恒例の“藍の生葉染め”を行いました。
＞下野新聞に取り上げられたことで、高根沢町外の方々の参加も多く、にぎやかな染色にな
＞りました。
＞元プレジデント編集長の田舎暮らし奮闘記
＞http://trendy.nikkeibp.co.jp/lc/inaka/060706_cottonboll/index1.html
＞上岡さんは、栃木県佐野市の出身で、東京の大学を出た後、
＞音楽好きだったこともあってCBSソニー（現・ソニー・ミュージック・エンタテインメント）に入社、宣伝などを担当していた。
＞ところが、31歳で「環境にかかわる仕事がしたい」と大した目算もなく会社を辞めて、エコロジー関係のフリーライターになった。
＞現在は46歳で、さまざまなエコプロジェクトにかかわっている。
＞上岡さんと知り合ったのは、つい先ごろ宇都宮大学で開かれた「とちぎ子ども学会」のシンポジウムでのことだった。
＞宇都宮大学の佐々木和也先生と私を含めた3人がパネラーだった。
http://trendy.nikkeibp.co.jp/lc/inaka/071129_kominka/
＞宇都宮大学の佐々木和也先生が、古民家の再生を手掛けていることは、以前にもこのブログで紹介した
http://www.hidamarihoikuen.org/minka/shimotsuke101207.pdf
2010年12月7日 05:00
＞同保育園は築約２５０年の埼玉県鷲宮町の古民家「高橋家住宅旧主屋」の移築を予定。
＞同保育園と保護者らで組織する「移転準備委員会」（佐々木和也委員長）で準備を進めている。
＞佐々木委員長は「新園舎は土間もある。保育園というより家にいるような安心感があると思
＞います」と話していた。
- 169 ：名無しさん：2012/12/26(水) 20:34:28.92 ID:Lx/iT0xh.net
- 大阪府三島郡島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて、
心も身体も壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。精神病院へ行っても、ちっとも良うならへん。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
僕をイジメた生徒や教師の名前をここで書きたいけど、
そんなことしたら殺されて、天王山に埋められるか、
どこかの家の床下に埋められるか、ドラム缶に詰められて
大阪湾に沈められるかもしれへん。それで誰にも発見され
へんかったら、永久に行方不明のままや。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな。
http://www.shimamotocho.jp/ikkrwebBrowse/material/files/shimamoto_iti_map.pdf
- 170 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2012/12/27(木) 04:19:00.07 ID:VeudHRQW.net
-
学校で習ったことは将来ほとんど使わない
社会に出て使うのは
読み書き と 四則計算 ぐらい
http://blog.livedoor.jp/news23vip/archives/4232024.html
そもそも入学の際、その事前説明が全く行われていない。
おそらくは、「みんなが一緒に学習することが義務付けられている以上、それは将来必ず自分の人生で役立つものなのだろう」
という短絡的な、事実と相違する思いこみが一人歩きしていったものと考えられる。
その思いこみが、多くの前途ある若者の人生を困難なものに落とし込めることになってしまった。
不登校 いじめ 自殺 神経症 引きこもり ネットカフェ難民 文化遭難 生活保護
教師からの暴力 教師による性犯罪
- 171 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/01/12(土) 11:22:37.48 ID:gewoq5AX.net
- 「東北選挙区で維新が16.71%も獲っているのは明らかに不自然です。
維新は大阪の地方政党で東北には縁もゆかりもないはずです。」
「東北こそまさに反原発、反TPPのメッカでしょう。未来に入れるしかないじゃないですか。」
「東北選挙区で未来が維新に負ける理由が一つもありません。これは絶対に不正選挙です。」
http://richardkoshimizu.at.webry.info/201212/article_224.html
「父は比例代表の開票作業をしました。父が担当した選挙区は保守王国と言われ自民が強い地域です。
「日本未来の党の得票数が自民党に匹敵するほど多くて驚いた」
「選挙結果では日本未来の党の得票数は共産党以下の大惨敗でした。」
「他の地域では得票率が下がってるらしいが、うちの選挙区は違うよ。
前回以上に多くの人が投票に来たから開票作業は大変になるだろうね」と言われた。」
「ここでも不可思議なことが起こりました。なんと、この選挙区での投票率は過去最低だったのです。」
http://richardkoshimizu.at.webry.info/201212/article_216.html
- 172 ：カルトよりキチガイな連中がいればカルトのことは問題になりづらい：2013/02/01(金) 20:10:54.79 ID:ZqwvYoiq.net
- ★マインドコントロールの手法★
・沢山の人が、偏った意見を一貫して支持する
偏った意見でも、集団の中でその意見が信じられていれば、自分の考え方は間違っているのか、等と思わせる手法
・不利な質問をさせなくしたり、不利な質問には答えない
誰にも質問や反論をさせないことにより、誰もが皆、疑いなど無いんだと信じ込ませる手法
↑マスコミや、カルトのネット工作員がやっていること
TVなどが、偏った思想や考え方に染まった人間をよく使ったり、左翼を装った人間にキチガイなフリをさせるのは、視聴者に、自分と違う考え方をする人間が世の中には大量にいるんだなと思わせる効果がある。
- 173 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/02/02(土) 22:06:45.02 ID:t5WmLlKC.net
- 民主党 元首相 野田佳彦
増税 庶民いじめで英雄気取り
軽減税率導入なし（財務省の方針）
わが身を削る気はなし
政治家and公務員天国は温存 !!
財務官僚 勝栄次郎の思いどおり
- 174 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/02/17(日) 12:49:52.89 ID:XwXCJqxE.net
- 教育学部におけるダメ大学教員の見分け方
①ＨＰに業績を出していない（出すほど無い）。
②博士号無し。（単にバカ，昔は取れなかったとか言い訳する，やる気無し）
③学術論文（査読有り学会誌）が少ない。（審査で落とされる）
④学術論文があっても，共著ばかりで第一著者が極少。（自分では書けない）
⑤業績といえば，大学紀要ばかり。（紀要は査読が無い＝低能でも掲載）
⑥著書がやたらと多い。（学習指導要領の解説とか指導事例ばかり，小学校教師でも書ける。雑文で金稼ぎ＝守銭奴）
⑦筑波，広島，上越，学芸などの出身。（群れでしか生きられない仲良しグループ，学会賞も談合で貰う）
⑧附属小・中。高の出身者。（荒れた学校を知らないメルヘン教師。ヤンキー生徒を扱えない。生徒指導不能）
⑨学習指導要領崇拝。（指導要領作成者が多い，文科省のイヌ。調査官，視学官上がり）
⑩全国で無名。（県内だけでは，偉そうにする。指導助言専門で指導主事レベルの口八丁手八丁。大学教員間では無名のバカ）
⑪国立教育政策研究所出身。（論文書けない，研究できない，ただの統計調査人）
⑫教職大学院の専任または兼任。（小学校レベルの低能研究）
⑬現場上がりの教職大学院教員。（学校での手柄話，自慢話，精神論を説くことが研究だと思っている，雑談先生）
- 175 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/02/21(木) 21:04:25.66 ID:HkP46DD0.net
- 教育学などは、教職免許や検定資格など、バックアップ体制が充実した
ニーズある分野だから、それ専門の棚に行きさえすれば、馬鹿でも研究できる。
対して、英語キャリア学部とか グローバルキャリア学部とか、そういう系の学部は、
英語が出来て何ぼだから、読む本の棚も、自然とそういう隠語系の所に昇華されてくる。
他にも、卒論で現象学（あるいは分析哲学、解釈学など）を研究してましたとか、
文献学だの史料学だのの研究史をやってましたとか、そういう類の何かしらの専門的な経歴を持っている人間は、
分野がマイナーであるが故に、普通の入門教科書を読んでいるだけでは単位を取れない状況にあった。
もしくは、放送大学テキストや新書、ＮＨＫブックスだとか、放送大の近くにある諸々の
何たら書房、あるいはどこぞやの会館に置かれている本などを資料にせざるを得なかった、
「CiNii」や「google scholar」、「doc検索」、下手すれば「ATGC 論文チェッカー」
などから引用せざるを得なかった、なんて確率がかなり高い。だから、それは言い換えれば、
「論文を両面印刷・穴あきファイリングなどをして 読む習慣が身にこびり付いている」
「どこぞやの施設を利活用する習慣が身についている」「英語なんて読めて当たり前」
な人間である確率がかなり高いんだ。
英語が読めるってことは、凡そ世界中の情報と繋がってるってこと。
第二外国語（語学的アプローチ）が専門的に問われてくるのは
大学院からだから、流石に学部ではそこまで気にする必要はないが。
- 176 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/02/21(木) 22:32:13.85 ID:HkP46DD0.net
- 社会学者のような 一部の過激思想者たちが言うように、果たして世の中は、
本当にメリトクラシー社会なのだろうか？ 俺は全くもって違うと思う。
確かにそういう面も無いではないが、やはり世の中は、未だ、伝統、慣行、
世襲を重んじる社会であるのだ。メリトクラシー メリトクラシー と執拗に叫ぶ行為は、
換言すれば、既得権益を集団でコテンパンにやっつけろ、制度は民意によって変えられるんだと、
反社会的な左翼言説を掲揚しているに等しい。
世の中には「文系の勉強は大学受験まで！」なんて言う輩がいるが、
それを言うなら、「そもそも『勉強』という行為そのものが、家庭（第一次集団）
によって規定されてしまっている。つまり、生まれた時点で将来の大半が決まっている」
とすら言えることになる。成金の文化資本版、受験勉強で身で身を立てるしか無かったってところか。
むしろ、大人であればあるほど、実は大学を卒業してからこそが
「これからって時じゃないか！」ということを知っている。また、物事には常に二面性、
そして多面性があるから、言い方を変えれば「かといって 何でも有りって訳ではない
ことは弁えておきなよ。」「起業して自分専用のオフィスを構えられるような家系に
生まれなかったが故に、君は下層～中産下位として、せいぜい大企業の部長を目指すしかないんだよ。」
「『どんなに貧乏育ちでも必死こいて頑張ったら社長になれるかもしれない』
なんて言う人間もいるけど、でもそのためには、他のあらゆる物事、人生そのものを
犠牲にしなければならない。」「自分の身分を超えすぎた成金願望に支配されると、
時間、メモリーそのものを犠牲にしてしまう。」「奨学金を受けなければ大学に進めない
ような経済的困難を抱えた家に生まれたなら、あるいは院に行けずに 就職せざるを得なかった
家庭に生まれたとしても、それを素直に認めるんだよ。それが将来の自分のためになるんだから。」
ということでもあるんだ。
むしろ、優れた進路アドバイザーほど、こういうことをストレートに
言ってくれそうな気がする。学校の勉強だけ出来ても、世の中はとても渡っていけない。
- 177 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/02/21(木) 22:41:13.84 ID:HkP46DD0.net
- △メリトクラシー社会
○（教育）メリトクラシーの社会（教育至上主義の社会）
- 178 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/02/24(日) 20:24:49.84 ID:FkU/YgMq.net
- これは学者にしても同様だろう。もともと働かなくても食っていけた人間ならまだしも、
学者というものの大半は、学士課程～博士課程 において、その中で職業技術を身につけて、
大学経営者という雇い主に雇用され、それでゼニを稼いで 飯を食ってくしかなかった人間だ。
しかし、どっかの誰かも言うように、こういう真実ってのは、大人は決まって
子どもに話したがらない。自分が一番の、雅な高貴な人間であるかのように見せたがる。
学歴貴族なんてものは、所詮は明治維新後に出来た、文化資本版の成金の
似非物にすぎない。彼らは如何に貴族面して、貴族文化に擦り寄っていこうが、
その内実は、ほぼ全員、ただのスノッブであって、本物の貴族ではない。
それは家系学・家紋学を用いて、戸籍（除籍）謄本などを遡っていけば解ること。
彼らは、本物ではない。偽物／似非物だ。ただの「追いつき・追い越せ」の
精神で受験戦争を行き抜いてきただけの、おもちゃ箱をひっくり返したような成金だ。
中には、博士課程まで進学するために、1000万円の借金すら抱えている人間もいるのだから。
勉強が出来ることと身分が高いか低いかは、直接的には関係ない。
現代は資本主義社会なのだから、起業出来て、オフィス構えられて何ぼ。
- 179 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/03/31(日) 12:17:49.21 ID:6fC7oqvf.net
- メリトクラシー論のソースはあくまで「小説（finction）」。そして、能力による
選別が大きく働くのは、あくまでビジネスの脈絡でしかない。分割されたプライベート
という纏まりでは、また新たな規範が働く。そして、ビジネスとプライベート、
その全てをより統合して、人は目前の人間が、自分より上か下かを測る。
民間企業の人間たちは、憲法を解釈を曲解しすぎである。華族制度の廃止は、
現実に華族が爆発的な力を有していたからこそ、それを抑えるために、
薄れさせるために廃止させられたのではないだろうか。
学歴(教養)(知的権威)で他人を差別するのはいいが、職業や年収や血統で
他人を差別するのはダメ。職業や年収で他人を差別するのはいいが、学歴(教養)(知的権威)
や血統で他人を差別するのはダメ。
低学歴の成金や 新興ブルジョワジーに対しては「昔の貴族はこんなもんじゃなかった」
と吐き捨て、古典などの貴族文化に擦り寄っていくくせして、いざ本物の貴族の末裔が出てきたら、
今度はそいつに「今は民間人が台頭する時代」「おまえらの時代は終わった」と吐き捨てる。
そんな、自分だけが有利に取り計らえるような、身勝手な話があるものか。
単に人数が多いってだけで、やっぱり最高の支配者は未だ貴族の血筋ばかりなのに。
- 180 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/03/31(日) 12:21:43.68 ID:6fC7oqvf.net
- ・人は目前の人間が ⇒ オレは（人は）目前の人間を（無意識的にも）
・憲法を ⇒ 憲法の
・（＋）家業で他人を差別するのはいいが、血統で他人を差別するのはダメ。
- 181 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/04/01(月) 18:50:34.08 ID:qpQlxOoi.net
- 学歴エリートを称揚しながらも、貴族を蔑視する。そんなメンタリティは、
現代の教育システムにおいて、培えるようになっているのだろうか？ 答えはノーだ。
受験科目には古文・漢文が指定されている。そこに綴られているのは、
大抵は貴族、皇族に関してであって、そして受験科目は日本史や世界史も設けられている。
政治・経済や倫理の教科書に出てくる学者たちですら、その育ちは、貴族出の者が多い。
受験勉強を称賛すればするほど、昔の貴族の末裔を称賛することになる。
なぜなら、皆が同じくする価値観を共有すればするほど、あそこに綴られている
言葉、文章には ブランド性が帯びられてくるからだ。そして、受験勉強、というより教育は、
過去の偉人を奉らせるためや、伝統文化を継承させるために、一義に為されている。
その限りで、「学歴エリート」は認めるけど、その学歴エリートたちが
自分を飾り立てるための 言葉のファッションにしている、「貴族」「血統エリート」
に関しては認めない、などというのは、原理的に思いっきり矛盾しているのである。
それは 内心では 絶対に あり得ないのだ。
自分の歴史を、教科書の言葉・文章で、誰もが知っている名前で
滔々と語れる人間ほど、美しいＰＲは 他に存在しない。戸籍謄本や華族のサインまで有るのだから。
- 182 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/04/01(月) 19:22:25.06 ID:qpQlxOoi.net
- 教育は社会の安定を好む。争いのない平和な社会を好む。そう掲げるのだとしたら、
なぜ大学で あそこまで意地を張って 学生を抑圧しにかかろうとしている、攻撃的な人間たちは、
その内実、出自分析をしてみたら、あまり家の品格が芳しくない者ばかりなのだろうか？
出身学部を隠したり、大卒から講師になるまで、１０年以上の経歴がスッポリ空白に
なっていたり、家族やら心理学やら、誰でも齧れるような紙切れに 一元的にしがみ付いて、
自分化中心主義の臭いが強烈に放たれていて、他を認めなかったり。
今の安定した立場と 昔の育ちに、ギャップが有りすぎるのだ。少なくともオレの
鑑識眼にはそう映る。それでいて、表面では 聴こえのよい 抽象的で遠回しな言葉を
口にしては、学生を弾圧する。だからオレは、奴らをどこまでも信用出来ないのである。
自分がやられて嫌だったことを、「今度はオレがやる番だ」とでも言わんばかりに、
下の世代に 全く同じことを 転化して やってのけてくるからだ。「若者」「我々」などといって、敵対視して。
教育は争いのない安定した平和な社会を望む。人は血統や年収や教育によって差別されない。
だったら、最初からマッタリと遊んで、下積みとして自分を受け入れて、
周りの人間にも片っ端から頭を下げて、競争なんてしようとせず、成りあがろう
なんてしようとせず、平和に穏やかに生きてりゃ よかったじゃないか。
- 183 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/04/01(月) 19:32:20.89 ID:qpQlxOoi.net
- 世に早く出て、社会人として働いている人間の方が 学生より偉い。今の進学率は当に異常だ。
だとしたら、なぜ、学部卒で働いている社会人を、「オレの若い頃よりもウンと偉いよ！」
と彼らに言ってあげないのか。なぜ、就職に成功した時に、「こんなに早く働いて 親孝行するなんて
凄いじゃないか！」「オレの若い頃なんか全然叶わないよ！」「おまえはオレの２０代の頃なんか
とっくに超えた域に居る！」と、そう素直に褒めてくれると確約してくれないのか。
なぜ そこで真っ先に出てくる言葉が、「社会にボロボロにされてメンタルヘルス壊すよ」
「大衆は無知でアンポンタン」「３分の１は３年以内に辞めるんだよ」なのか。
自分はちゃっかり博士課程まで シツコ～く 学位にしがみ付いて、３０代まで
学生をやっておきながら、下の世代には「頭打ちがどうのこうの～」と言い出す。
もちろん、学費は親の丸抱えなのか それとも奨学金なのか、小遣いはくれたのかとか、
社会人になり立ての頃の何百万のお金はどうやって工面したのかとか、そういう自分の事情は一切隠す。
人間関係も、学生の人間関係はちゃっかり眼を光らせているくせに、職場で誰がハミゴに
遭っているのかとか、そういうのは、威信がどうだとホザいて、一切隠す。個人情報の運営・漏洩が公平じゃない。
- 184 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/04/01(月) 19:42:55.08 ID:qpQlxOoi.net
- 内発系の人間なんて者は、この現世には存在しない。そんな人間は、とっくにこの世から
自殺してオサラバして、あの彼岸の世に逝っている。長く生きている者の方が若い世代よりも醜い。
どんどん老醜を放ってくる。それは、オレの祖母が、祖父のエピソードを尋ねた時に、
「偉いさんのように扱われた～」と滔々と語り出して、テンションがいきなり 爆発的に上がり、
「偉いさん～」などという世俗塗れの汚らしい言葉を平気で使って悦に浸っていたのと、
同じぐらい醜い。表面では穏やかな"おばあちゃん"面をしていても、その内実は、
若い頃からのコンプレックスでいっぱいだ。
出世してる者が偉い。でも、人文系の教養の無い者や、人に頭を下げない
威張りたがりなムナクソ悪い奴は認めない。フリーターより正社員の方が一人前。
パラサイトよりも一人暮らしの方が一人前。一人暮らしよりも恋人と生活している
人間の方が一人前。二人暮らしよりも、子どもを生んで、大黒柱になっている
人間の方が一人前。アパートよりもマイホームを買って、ローンを返し終えた人間の方が一人前。
大黒柱よりも課長、課長よりも部長、部長よりも社長（代表取締役）の方が、一人前…
一体、人はどこまで行けば、他人を褒めるようになるのだろう？
どこまで成果を出せば、どこまで努力すれば、どんなゴールにまで到達すれば、
みんな問答無用で 全人格・存在 肯定 をしてくれるのだろう？
- 185 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/04/01(月) 20:02:36.20 ID:qpQlxOoi.net
- しかも、年齢ではちゃっかり他人のことを差別する。生きる事って、
そんなに凄い事なのだろうか。それだったら、今灘中学や開成中学を目指して
猛烈に勉強している小学受験生よりも、オレの方が偉いさんって事になっちまう。
単に生きてきたってだけで、何も観て来ていなかったような人間、何も碌に学んで
来なかったような人間も、この世にはたくさん居る。自分が醜く生き伸びるために、
周りの色んな者を傷つけては、それを美化したり、隠蔽ばかりしてきた人間も、たくさん居る。
自分の立場を築くために、自分の経歴を偽ったり、誰かを対比型プレゼンの犠牲にして
貶しつけては、自分の架空のヒーロー像を学生たちに植えこみ、「みんな有難う！」
「オレ幸せだよ！」「感謝してるよ！」と、表面ではヌケヌケと抜かし、どの面下げてこの世界に
戻って来たんだと言われんばかりに、おめおめと、一度は敗者として敗れ去った世界に、
勝者面して参入しては、そこに居座っているような人間も存在する。
心の奥底では、生活単位までをも犠牲にし、その偽り、他人を詐称して騙す
ことによって 築き上げた立場が、いつ忽ち崩壊してしまうか、バレてしまうか、
非難の矛先が向くか を恐れながら、ビクビクして日々を暮らしていること、
実は自分こそが、罪の意識の欠片も他人に見せないような、本物の偽者の詐欺師であることすら隠して。
「超大企業」などと掛け値をつけて 大げさに 人数が多いだけの 単純労働者を
神格化された絶対的に後ろ盾のように見せたり、そもそも血も繋がっていない
他人を後ろ盾にしたり、そのエピソードそのものが端からウソだったり。
電通の方が三井住友銀行よりも偉いと言ってみたり。サービス業よりも凄い業界で、
電通より大きく、業務内容も知的で、ワークライフバランスも保障される企業なんて、
この国にはいくらでも有るというのに。ゴールドマンサックスも、所詮は皆使い捨てで、
独立して食ってく事すら出来ない人間なのに。というか、そもそも自分と関係のない赤の他人なのに。
- 186 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/04/01(月) 20:07:50.25 ID:qpQlxOoi.net
- そもそも、超大企業の従業員の家系よりも、上級公務員の家系の方が、
全ての面において品格が上なのに。domestic、そもそも国家そのものが
家族であり会社なのだから。
- 187 ：名無しさん＠お腹いっぱい：2013/06/14(金) 19:47:02.41 ID:E1EjOHiS.net
- 国や自治体、教育委員会や学校の不祥事を告発したり、
街のダニや危険人物を晒して警戒を呼び掛けたりたりするのは、
社会をよくするために有益かつ必要なことだ。
- 188 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/06/15(土) 04:47:36.92 ID:e2f6Zkob.net
- 商品開発で成功するのと、人生で成功するのとは、また違う。
もちろん、これらは関係しているけど。ここをはき違えている大人が多すぎる。
スティーブ・ジョブスは人生の成功者なんかじゃない。それに、歴史的あるいは
美術的価値や美を伴わない、ただのパワーでは、上の人間は嫉妬なんてしてくれない。
本人がそれを他人にいちいち投げおろしているだけ。全くと言って良いほど
してもいないのに、している している と濡れ衣をかけられちゃ、そりゃ言われた
側はたまらんわ。見下しているのに「見下していない」とか言われるんだもん。
「え？俺の側かよ！」って。てめえは 喧嘩するために 外国に出かけて 飯を食ってるのかって。
そんなんじゃ、旅行も楽しくなくなるし、飯も不味くなる。
下の人間には それで通用しても（学際思考のないボケは騙されて嫉妬しても）、
より上の人間からすれば、臭みを放って、むかっ腹が立つだけ。近寄りたくないだけ。
- 189 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/06/15(土) 05:02:03.43 ID:e2f6Zkob.net
- 大体、「入れもしなかった」奴、「中学すら卒業させて貰えなかった」ボケに、
学士・主専攻・副専攻×５ を取ってまで、しかも勉強分野をほとんど 高校までに
やって来たものと被らせてまで、もっと言えば、進路アドバイザーやキャリア発達アドバイザー
の資格を取って、母体の中高一貫校の理念どおりに「道しるべ」「航海の目印」
「キャリア・ナビゲーター」になって、自己実現・キャリアゴールを達成してまで、
(高校)中退、(高校)中退、言われなければならない道理は無い。中学は卒業してるっつーに。
高校にも、入れたことは 入れた っつーに。僻んでるのは おまえじゃないのか、って。
高校の出身有名人なんかでも、普通に歌舞伎役者とかで「(中退)」とか居るというのに。
じゃあ、高校を一度は中退ってだけで、どんなに出世しても、おまえより下なのかよ、って。
たかが非常勤とか うだつの上がらん研究者 の分際で、おまえ歌舞伎役者よりも偉いのか、って。
戒名や家紋で他人のことを差別する人間にとって、修士とか博士とか、学歴はあまり関係ない。
むしろ横幅的-学際的-広がりの方が大切だ。そもそも オレなんかに勝っても、
聖ルイ王、聖明王、東明聖王、聖徳太子、そして世界の名だたる 超-大貴族、大豪族という
オレの後ろ盾を超えられければ、真の意味でオレに優ったことにはならない。
聖ルイ王を、聖明王を、東明聖王を、聖徳太子を、カエサルを、ハプスブルク家を、抜いてみろよ と。
- 190 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/06/15(土) 05:13:01.68 ID:e2f6Zkob.net
- 世俗のあらゆる権力に媚びず、誰にも平和を脅かされず、穏やかに
生きてゆくために、オレは善光寺やマリア会を後ろ盾にしている というのに。
忘れたけど、ＳＰＩ試験だって、大方の人間は、いずれくぐるのだし。オレは、
王族やブルジョアの生活なんて、本当は好きじゃない。本当は、盆休みなんかは、
改荘された別荘で、郷戸料理でも食べて、ゆっくりテレビやＤＶＤでも観たり、
郷戸史なんかの本でも読んだり、アニメ観たり、ゲームしたり、素潜りして
海底や魚を眺めている 方が好きなんだ。
オレはいつまでも、根は庶民で居たい。もともと庶民で田舎育ちの倭人だから。
社会的に上に行けば行くほど、パワーを求めれば求めるほど、人はその代償として、
色んなものを犠牲にして 捨てていく。出世なんかよりも、もっともっと大切な、
思い出というものを。山ほどに。だって、どんなにパワーを持ってたって、
浅ましいものは浅ましいもん。軽蔑感を払拭できないものは払拭できないんだもん。
- 191 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/06/15(土) 05:28:33.29 ID:e2f6Zkob.net
- 確かに、英語では、確か「will」と何かの「意志」の助動詞がニュアンス-比較
されて、willの方が 強いとか弱いとか があるらしい。でも、それでは、
真の アルティメット・キャリア、キャリア・エクスタシーに達することは出来ない。
本気で凄い人間、世に神童と誠に云われる、言うなれば、A Legend Of Career
の持ち主は、いつだって「shall」に生きている連中だから。
彼らは皆、世界と、神と、対話をして 生きている。
本当の天才は、理学部や文学部 系の学部に存在する。
- 192 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/06/15(土) 05:55:09.29 ID:e2f6Zkob.net
- 「道しるべ」「航海の目印」「キャリア・ナビゲーター」
→「道しるべ」「航海の目印」「キャリア・ナビゲーター」「鴉」
かつて、鴉は、（キャリア・）ナビゲーターだった。だからオレは、
外を出歩く時は、いつものように、母校の紋章として・マリアニスト家族
の紋章として、鴉のペンダントを装身して出歩いている。オレは、ちゃんと鴉になれたんだ。
- 193 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/06/15(土) 15:38:20.84 ID:e2f6Zkob.net
- 「弱い者と共に弱い者でありなさい。」最近、この詞の意味が、本当に判らなくなってきた。
「弱い者こそ美しい。」これが 単に、当時のキリスト社会の人間たちが、僻み混じりに
思い込んでいたものに過ぎないと、短絡的に私的判断を下して、思考を停止してしまうことは容易い。
しかし、歴史物語なんかを読んでいると、確かに、支配者-側のよりも、むしろ「反乱」軍
-側の方がカッコいいし、ドラマになる。現代のような民主制の社会では、
人間は 加害者・支配者の側面が強くなるに連れて、周りの人間との闘争に
怯えるようになったり、意地ばかりが先走って、どんどん醜く臭みを放っていくし、
かといって、上で想起したような、嫉妬心に塗れた人間が美しく凄いというと、そうでもない。
では、反乱軍の指導者のような、マイノリティーこそが凄いのかというと、
そうでもなくて、それでは中小企業の社長こそが最も美しい みたいになって来てしまう。
なぜ、ドラマに出てくるような、反乱軍の指導者というものは、あそこまで美しいのだろう。
どこまでも被害者一色であり続けられるから？ ライターは一体、どんな人間美的観を描写しているのだろう？
- 194 ：名無しさん＠お腹いっぱい：2013/06/15(土) 22:07:17.00 ID:wGWYol7G.net
- 国や自治体、教育委員会や学校の不祥事を告発したり、
街のダニや危険人物を晒して警戒を呼び掛けたりたりするのは、
社会をよくするために必要不可欠なことだ。
- 195 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/07/06(土) NY:AN:NY.AN ID:yLqsaESW.net
- 「教育学」や「学校教育学」の学位は、クソと同じ。
そんなもの、「原付免許」以下である。
それなのに、その「クソ学位」すらない教育学部のクソ教員は
まずは、荒れた学校で修行して、ぶん殴られてみろや。
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- 196 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/08/19(月) NY:AN:NY.AN ID:u8sHjLzO.net
- ＞大阪府三島郡島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。僕のほかにも、イジメが原因で精神病になったりひきこもりになったりした子が何人もおる。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。イジメに加担する教師すらおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメはなかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな
＞島本町って町は、暴力といじめの巣窟なんだな
＞島本町は日本の恥！島本町は日本の迷惑！島本町は腐った町。自浄能力はない。
＞島本町民は、他市町村からどう思われているのか分かってるのか。
＞島本町民は、自分の町にもっとコンプレックスを持て！
＞島本町民は、自分の町をもっと卑下しろ！
子供の時に受けた酷いイジメの体験は、
心に一生残る後遺症になるなあ。
- 197 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 01:38:57.11 ID:CwJIP9cR.net
- まただ…コンビニの立ち読みコーナーに行けば、また心理学の本ばかりが
嫌がらせみたいにズラリと一列に置かれてある…まるで精神科医だか何か、
真っ白の密室に 病人として 隔離されているような…あんなもの、視界に入れたくもないのに…
心ってのは、要するに気持ちだ。無意識ってのは、あくまで本人が自分のもの
と認識して、つまり認めることで、初めて意識になるのであって、端から他人の考えを
「それは違うよ。無意識では君はこう考えているんだ。」なんて決めてかかったって、
そんなものは端からウソに決まっている。心ってのは≒気持ち。つまり、自分の心の問題を
解決する手っ取り早い方法は、その欲求不満の対象を飽きるまで与えてあげることだ。
ちゃんと成績もいい、確固とした特技のある、何かしらの才能、有ち物、
経歴を鼻に欠けている人間に対して、人間関係でうまくいかないからって
「『何を』やってもうまくいかない」と言ってくる。あるいは、心の問題を抱えた
人間に対して、「これを読めば心の問題が解決する！」。あれら全部、本当は、
遠回しの抑圧なんだよね。だって、他人や環境との関係 や 力関係、その外的脈絡
にこそ問題があるのに、それを「全部自分が悪い、原因を全部自分の中から探す。
その枠内から出さない。その範囲から分析視野を広げさせない。」と来てしまったら、
全てに対して受け身になってしまい、本当に自分にとって害悪な人間に対して、無抵抗になってしまう。
それは、結局は、単なる虐め礼賛の言説に過ぎない。
- 198 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 01:54:11.11 ID:CwJIP9cR.net
- 昔の諺に「子どものためなら、何度引っ越しをしてでも、環境をよくするよう
努めなさい」みたいなのがある。あれも、結局は自己教育と同じで、人はそれぞれ、
自分の与えられた環境に対して、積極的に働きかけていかねばならないし、
それでダメだと思ったら、つまりコミュニケーションが取れない相手だと悟ったら、
さっさと環境を別の場所に変えていかなければならない。だから、オレは転職だって
大いにやっていいと思っているし、その自由には責任が伴うのだ、飯が食えなくなる
リスクだってあるのだ とさえ弁えていれば、本当に何をやっていてもいいと思っている。
なぜ人は生きているのか。それは幸せになりたいからだ。しかし、心理学なんぞに
関わっていては、人間というものは、一生幸せになれない。幸せになる一番の基本は、
最低限、学校の勉強を学生期に一定ラインまで登り詰め、捨てる・途中で辞める・
つまり中退するのではなく、何かしらの形で卒業して、あとは最低限、仕事さえ
やっていたら、残りの時間は思う存分、精一杯あとは遊ぶことにある。
勉強が出来なくて悩んでいる。だったら勉強すればいい。遊べなくて悩んでいる。
だったら遊べばいい。それだけのことだ。別に利害関係者でもない赤の他人に
どうこうと説教・嫌味を言われる筋合いなど無い。
人を勉強という道に導く一番手っ取り早い方法は、褒めることだ。
人は、自分がそれを楽しみながら、趣味混じりとして、生涯学習として
やっているのだと自覚・実感することで、初めて勉強というものは軌道に乗ってくる。
だから、これから「やるぞ～！」と意気込んでいる人間に「(ええから)やれ」
と言うのは、それは言葉では表面上粉飾していても、実質の行動そのものは、
そいつに対して「やらなくていい。やるな。」と言っているものだし、そいつの主体的
条件付けを粉々に粉砕し、他人から命令されてやっていると勘違いさせ、学習性無力感に追い込もうとしている。
正しくは「やれ」ではない。「がんばれ！」だ。大体、ああいう風な言い回しを
する奴に限って、実際、それをやりきっても、達成したところでも、どうせ「意味ない」
「関係ない」「だから何やねん」「そういうのを○○障害児と言うんです」としか言って来ない。
- 199 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 02:04:09.34 ID:CwJIP9cR.net
- 「全ての基本は金だ」と言っている奴は、結局金絡みのことしか考えられない、
それしか話せない人間になっていく。同様、「全ての基本は人間関係だ」と
言っているような奴は、人間関係、つまり他人の愚痴しか言えない、考えない人間になっていく。
これは「日本語」でも同じで、「全ての基本は日本語だ」と言っている奴は、
漢字だの慣用句だの、ああいう勉強ばかりを、何十年も延々と続けることになる。
オレは、物事に基本なんてのはそも無い、あるとしたら、それは自分が勝手に決める
ものだと思っている。それをキャリア学用語では、「自分が人生の中で最も大切にしたいもの。
その気持ちの表れ。シンボル。」という意味で「キャリア・アンカー」などと呼ぶのだが…
オレは、人生の基本は、勉強でもあるのだが、それは 好奇心のもとに 楽しみながら
やる、遊びやゲームのようなものだと思っている。人生ってのは、やっぱり楽しんで何ぼなのだ。
６０歳になった時に、楽しい記憶がいっぱいある人間の方が、陰気な本を読んで、
全部自分に責任帰属して、それを外に出さないようにしては、事なかれ主義的に
外面だけで「問題は無い、これで解決だ、これでいいんだ、こうやっていれば誰からも
叩かれないんだ」なんて考えているような奴よりも、中身のある人間だと思っている。
- 200 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 02:18:10.55 ID:CwJIP9cR.net
- 勉強させても亜流。遊ばせても亜流。女付き合いも亜流。何１つとして
打ち込むものが無い。そんな空っぽの低次元の低学歴・チョー暇人ほど、
心理学、つまり「人間関係」≒「虐め」のような、誰でも縋れるようなヒエラルキーに縋る。
天才や秀才ってのは、やっぱり、その中で特化的に出来るから、つまりレアだから、
特別だから、そう呼ばれているのであって、それを「マイナリティー」などと
吐き捨てたがる者ほど、心理学が大好きなのだ。心理学は、何も出来ないくせに、
一部の何かしらの物、才能や運や金や女や好奇心に恵まれた者を、集団で痛めつけ、
それで悦に浸るような、集団虐めばかりが得意で、生きる糧としている様な
屑人間にとっては、大変都合のよい学問分野なのだ。
だから、地域社会でも会社組織でも、心理学が好きな奴、あるいはそれに縋る奴、
人の心が、無意識がどうこうと言ってる奴ほど、性格の腐った、近寄りたくもない、
攻撃的で、憎悪か何かが剥き出しな、洒落の通じないような、心に余裕のない奴が多い。
世間にどこまでも完全に汚されきった、内心、精神的視野狭窄に陥ったような、いわゆる超俗物だ。
灘や甲陽、東大寺や西大和を卒業しているような奴は、両親にも精一杯 愛され、
自分の人生を精一杯 生きてきたような人間たちが多いから、もっと態度も自然で、自信や楽しみに満ち満ちている。
- 201 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 02:29:57.80 ID:CwJIP9cR.net
- 他人を攻撃して悦に浸る。憎悪やコンプレックスの表れ。「他人の心を掌で
踊らす方法」みたいな本がコンビニの棚などで売られているが、ああいうのを
書く人間も、買う人間も、夢中になって立ち読みする人間も、多分、内心、誰かを
必死になって恨んでいるような、同じ穴の狢なんだと思う。自分がムカつく人間が、
心理的ダメージを食らってるのを見て、ざまあ見ろと一々悦に浸りたがる。でも、
人間というものは、やったら絶対にやり返してきて、キリが無いし、だからこそ昔から
戦争なんてものが絶えず続いて来たのだから、他人にやったら、自分も必ず報復を食らうと、
十二分に弁えられていない。辟易させられるぐらい、痛み・悲しみから、分別を学んでいないのである。
要するに、自分が虐めの対象になった経験が少ない。「虐めが足りない」というやつである。
教育学の大家 バートランド・ラッセル(伯爵)も、彼曰く、「人間、切り替えが大事だ」
と言っている。会社の人間関係を家にまで持ち込まない。会社のことは会社で考えればよし。
(勿論例外はある) 学校は、その余暇・時間の正しい使い方、個人を幸福へと導いてゆく、
生き方指導、生活指導の訓練の場所でもあるのだ。オレは、あくまで、生徒指導論派なんか
よりも、徹底して 生活指導派の人間で居たい。これこそが、本来の、教育資本主義、
教育財産論の価値観に則った、古代からの 伝統ある 教育史学に基づいた(自己)教育、
(自己)教授法なのだから。
- 202 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 02:37:00.21 ID:CwJIP9cR.net
- 多分、あいつらは、こういうのを分かった上で、あれをやって来ているのだと思う。
自分がやられて嫌だ。だから他人にする。自分が目の前にああいう本を置かれるのが嫌だ。
だからああいう本を、わざと他人の目の前に置きつける。他人にああしろ こうしろ、
自分方向に攻撃の矢印を向けさせる。全部自分が悪いと思わせる。単純に、そういう本、
抑圧言葉を、全部自分に向ければよいのだ。しかし、あいつらの やりたい事は、
端からただの嫌がらせ、他人（特に恵まれた人）の抑圧だから、わざとああいう遠回し攻撃、
根回し攻撃を憚らない。一対一、サシのガチンコで接したら、何も言ってこれないくせに。鼠どもが。
- 203 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 02:39:09.50 ID:CwJIP9cR.net
- 全部自分に向ければよいのだ。 ⇒ 全部自分に向ければよいのだ。
おまえらが読めばいいのである。せいぜい、自分の階級にお似合いな形で。
そもそも、本当に階級の高い、あるいは満足な育ちの子は、あんな本は読まない。
- 204 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/09/16(月) 03:00:50.58 ID:CwJIP9cR.net
- 意図的に自分を棚上げする人間。意図的に存在そのものを認めない人間。
意図的に自分の弱点とそれに対する負の感情を相手に投げおろし、なすりつけて
バトンタッチする 人間。人間、度が過ぎたら、もうこういう理性はどんどん効かなくなってくる。
もちろん、向こうがそのつもりなら、こっちだってそれなりの態度で 接しさせて貰う。
別に、どんなに穢多・非人 や 最終学歴-中退 が いきがった ところで、オレの中では、
彼らのことはそういう風にしか映っていないし、今更その目、見方を変えろ なんて
言われても、事実に他ならないんだから、無理なもんは無理だし。オレはあくまで、
人間関係-至上-主義の人間などではなく、史資料-至上-主義の人間なのだから、
何の史資料、証拠もなく 威張られたって、意味不明と言ったら意味不明なだけだし。
- 205 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/10/23(水) 21:47:06.17 ID:LsakQ8Ye.net
- 保守
- 206 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/10/26(土) 13:27:00.33 ID:qHngYbze.net
- 教育と虐めは、常に表裏一体にある。一人の人間を、みんなで寄って集って
否定し、個を滅する、その構図そのものに。放っておいてくれれば好いものを。
学校だの予備校だのの教員・講師の知り合いが、家の近所にたくさん居て、
ちょっとコンビニなんかに行けば、そこには自分を批判するテーマの本ばかりが
ズラリと一列に並べられている。これは、果たして教育か。それとも虐めか。地域的教授か。
地位的虐めか。染めようとしているのか。追い詰めようとしているのか。追い出そうとしているのか。
「嫌なら内には来ないでくれ。」ということで、もうそこには行かないことにしたが。
ほとんどすぐ真横の地点には、１００円均一という、最強の邪魔者が居るし。
１００円均一やイオンテール、コープを中枢とした商店街に囲繞された、それこそ、
殆ど虐めのような構造立地にある、たかがフランチャイズ如きが威張っていると、どういう羽目になるか。
せいぜい思い知れ、本部に与って 護って貰わないと 何も出来ない、たかが個人商店の能無しの雑魚が。
床屋だって、今時、競争や倒産が厳しくて、１つの地域に何十とあるんだ。代わりはいくらでもある。
- 207 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/11/18(月) 10:10:54.47 ID:ShBztNZr.net
- 教職大学院の入試ではどのような内容の問題が出るのでしょうか？
問1
「あなたのように，研究は全くできないで，実力も無いバカが，
教職大学院に入学したい理由について述べよ（100字）」
模範解答・・・修士論文なんて書けないが，教職大学院は書かなくても良く，
実務家教員の自慢や手柄話を聞いていれば簡単に単位がf出るから
問2
「なぜ，教職大学院は研究できない実務家教員が多いのか，その理由を述べよ」
模範解答・・・教育委員会から退職校長や指導主事が，
大学との顔つなぎ，パイプ役としてだけの理由で，採用されているから
- 208 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/11/19(火) 14:39:24.37 ID:Z7xZGAmK.net
- 佐々木和也という藍だいすき男が書いてるHPの記事内で
うちの外観が勝手に写り込んでしまってる写真が堂々掲載されていた
許可してないのに載せられてしまっていた
勝手にうちを撮るのやめてと言ったら、
「悪質な攻撃を受けた」と言われ被害者ズラされた
悪質な攻撃うけたのはこっちです
さっさと、写真掲載やめてください
地名などが出ており、迷惑しております
近所迷惑なの分かってください。承諾もなく勝手にうｐするなど非常識です
- 209 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2013/12/20(金) 21:23:34.80 ID:xE9vfexK.net
- ＞大阪府三島郡島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。僕のほかにも、イジメが原因で精神病になったりひきこもりになったりした子が何人もおる。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。イジメに加担する教師すらおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメはなかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな
＞島本町って町は、暴力といじめの町なんだな
子供の時に受けた酷いイジメの体験は、一生癒えない後遺症になるなあ
- 210 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/26(日) 17:47:06.53 ID:WDFN23lB.net
- いわゆる塾・予備校には、自分の学歴(経歴)を隠し通そうとする人間が偶に居る。
しかし、四年制大学を出て、皆が等しくもつ文化背景を身につけてしまうと、
観察対象の言動から、透かして そいつの経歴が 視えるようになってしまう。
「自分は自尊心が高い」と言いたがるのは、皆同じだ。皆 希望的に そうありたがる。
しかし、自己肯定感の高い 比較的 楽観的な心境の人間たちは、自分(これを借に
"５"と数値化する)よりも高い、"１０"や"２０"の人間で、己が身を囲いたがる。
他方、自己肯定感の低い 悲観的な(内的世界の終わりかけている)人間は、
自分("5")よりも低い、"２"や"３"の人間で、自分の周りを囲いたがる。そうやって、
世界の「信頼 対 不信」の葛藤から、己が心を守っているのである。そして、
そのために、"2"や"3"の人間の中で、１人だけ猿山の大将("5")になりたがり、
そして そのまま ("5")で居たがる。要するに、虐めしか出来ない人間。そればかりが得意な人間。
- 211 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/26(日) 17:54:56.63 ID:WDFN23lB.net
- 人は、己が自尊心が貶しめられそうになると、その恐怖 (乳児心理学用語で何て言うんだっけ？)
の対象(虚勢対象)を、虚仮おろそうとする。つまり、その自尊心の高低の度合いを数値化したものが、
そいつの周り(取り巻き)の人間たちの経歴であり、そいつの生き方態度なのだ。
経歴の高い成熟した大人の人間とばかり、一日の大半の時間を過ごしたがるのか、それとも、経歴の低い、
あるいは ぶっ壊れた、下手したら 腐ったような人間同士 ばかり、一緒に一日のうちの大半を過ごしたがるのか。
本当に 一般-相対的に 自尊心が高く保たれているような人は、子どもの世界で
「何たら大が～どうが～」 とか言ってる 連中の中には そもそも居ない。
ちゃんとした労働市場に出て、自分よりも遥かに市場価値の高い、
トレンドに乗っかってる人間を観て、そいつらに 囲まれながら 生きている。
- 212 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/26(日) 18:01:37.94 ID:WDFN23lB.net
- 工業高校から 慶応義塾大学に 進学し、国連にまでステップして、そこから
自分で何かやってやろうと ベンチャー企業を起して、海外に事務所を構える
ようにまでなった、２０代-新進気鋭の、若手の女性経営者。態度がチョーデカい。
実際に、何千億円クラスの 大企業で 生きてたら、ひょっとしたら、そんな奴、
幾らでも出くわすのではないだろうか。「仕入先」「得意先」辺りが かなり高確率で。
好い大学、一流大学を出た人間も、中小企業の サラリーマンにまで 堕ちれば、
つまり そういう所にまでしか ステップ出来なかったのならば、そいつも、結局、凡人だ。
無茶丸出しの 欺瞞だらけの自分から、ありのままの自分に逆戻り。所詮は小競り合いの域の人間でしか無い。
- 213 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/27(月) 08:59:58.12 ID:BsUX8BAN.net
- 理想ばっか語ってた奴。 嘘ばっか語ってた奴。
教育学の個別分野を全部やるとか言ってた奴。 勉強もスポーツも芸術も全部出来るとか言ってた奴。
民間人にすらなれないと言われ続けて来た奴。 そこら辺の受験生にすらなれなかった奴。
現在は、予備校講師も、大学教員も居ない。 俺は今まで、おまえなんて大したことない、
大したことない、ドン底だ、ドン底だ、って 血眼に 言われ続けて来たけど、
誰も自分の正体を知らない、リンチに遭わないような、静かな環境下に身を置いて、
冷静に「１対１」で自分と他人を測ってみると、やっぱり自分は、普通のそこら辺に
転がってる常人と比較したら、比べ物や相手 にならないような、とてつもなくデカいものを
与えられてたんだなあと気づかされる。
現在までは、その効力を発揮させて貰えず、閉じ込められてきてばっかだったから、気づかなかっただけ。
他人の自慢話ばっかして、目の前の人間がエリートだって、人間、絶対認めないでしょ。他人の欠点・短所ばっかり論って。
人間なんて、欠点・短所ばかり論い出したら、皆キリが無いのに。だからこそ、専門性が何よりも大切なのに。
「俺はエリートだと叫ぶ。でも周りはエリートだとは認めない。」と、『罪と罰』か何かを引用して
俺に 嫌味言って 当たってきてた どっかの勘違い女も、もう現在あれだしな。堕ちたな、って。
自分はもう、他人を選べるような立場の人間じゃなかった。他人の欠点・短所ばっかり論って、他人にばかり
理想を求めて、付き合う人間を選んでられるような人間ではもはや無かった。そこを弁えられなかったんだね。
現実を見ていなかった。見ようとしなかった。だから現在、孤独に、あそこに這い蹲っている。見捨てられたんだよ。もう。
- 214 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/27(月) 23:07:58.76 ID:BsUX8BAN.net
- 学校(大学)、予備校では、そこでの勉強があくまで第一次的なものだった。勉強さえ出来れば、
家格も 顔も 運動神経も 何も関係なかった。しかし、これが職場になると、今度はそれが
仕事に代わるようになる。仕事の出来る奴が一番になる。大学の卒業証明書は不良債権になる。
第二次的、第三次的なものになる。脈絡そのものが変わる。大切なのは、そうなった時に、
どうやって自分は、学歴に匹敵するものを隠し持ち、しかもそれを表に出さずに、自分の内から湧き出る
嫉妬心や、周りが他人に浴びせる、出る杭を必死に 引きずりおろそう、蹴落とそうとする 攻撃から身を衛れるかだ。
電力会社は何故儲かるのか。それは、地球の資源に直接に手をつけ、それを搾取している人間たちだからだ。
彼らのような人間のことを、"生産者"階級と俺は呼んでいる。「火力発電所」や「原子力発電所」の職員は、
確かに学歴は一級品だと思う。しかし、彼らは果たして、本物のエリートだろうか。世間は彼(女)らを、
後ろ指をささないで認めるのだろうか。むしろ、家族・親戚 共々、撲滅しちまえ、とか思ってる人間の方が
圧倒的に多いのではないだろうか。人格障害児か何かじゃないかと。そもそも、人間のような生き物に、
そもそも固定的な「善」や「正常」の格などがあるのかすら、俺には判らない。教室の中の大ドブネズミは、
確かに彼らの権威を笠に着るが。
- 215 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/27(月) 23:18:45.46 ID:BsUX8BAN.net
- 最も多感でデリケートな、それ故に、自分の価値観が 築き上げられるまで 世間から
守ってあげられなければ ならない 子どもたちの前で、大人が、予備校などに寄生して、
そこに資本主義だの虐めだのを持ち込む。
で、教室の中だけで 経済学部の民間人マンセー思想で、全ての下部構造には経済学こそが
あるのだと、自分の 偏りまくった 学部の価値観を 生徒たちに押し付け、口に押しこませる。
全ては、たった１つ、自分(の学部)こそが一番だと、それが言いたいがために。
それだけのために。人格障害児が。
すると、学生たちは、どうなるか。みんな経済学部に行くようになる。そして、若い頃からの
価値観の分散的蓄積が無いから、歳を取るに連れて、どんどん その固定的ヒエラルキーは
顕著になってきて、ついに自分も世界も失うようになる。フロー効果の味わえない人間になって行くのだ。
肉や造りを食ってばかりの人間に。セックスのことや 金のことや ふんぞり返りたがることを 考えてばかりの人間に。
- 216 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/27(月) 23:31:07.49 ID:BsUX8BAN.net
- なぜ大人たちは、下の世代に「やれ」と言うことを、自身はしないでいるのですか。
なぜ大人たちは、下の世代に「やるな」と言うことは、自身はしているのですか。
とあるカナダの少女は、世界会議で、国連の 腕組みオヤジや 肘つきオヤジの
職員たちに向かって言い放ちました。勿論、台詞はかなり寝られています。原稿読んだだけです。
自分はいつも意図的に棚上げしたがり、他人のこと ばっかり 言いたがる。自分のことしか考えていない。
こんな大人は、確かに俺の周りにはウジャウジャいる。どこぞやの予備校講師の犯罪者だけじゃない。
うちの酒井や仲野も、芳田なんかも特に当てはまることだ。自分がそもそも加害者として善意の名目着せて、
味方面して「おまえのためを思って」攻撃で先にやって来たくせに、書き返したら、自分を棚上げして、
ネット犯罪で人権侵害がどうのこうのと、無辜の被害者の正当面をする。ネット虐めを食らってるとかどうのこうの。
自分たちが本当は、教育や学級経営、生徒指導論を傘に着た、教室虐めを繰り広げていたかっただけのくせに。
優秀であることが、異色を放っていることが、組織内や学内や教室内で、そんなにいけないのだろうか。
幼い者や弱い者の所に寄生してしに来て、支配したがって、そこで鼠の大将の大ドブネズミになりたがる。
都合が悪くなるとイジメ。それしかない人間に。てか それしか出来ない 人間に。本当に自分のことしか考えていない。
「どんな職業人も、少なからず、他人のためになってる」？ おまえは別に、誰のためにもなっていない。
むしろ、おまえがそこに寄生することによって、他人の成長を阻み、遮り、そいつらの害悪となっているだけだ。
ただのゴミ捨て場の虫けらの屑野郎。
- 217 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/27(月) 23:48:56.30 ID:BsUX8BAN.net
- 突っ張るな。てん張るな。意地を張るな。それを 自分を棚上げして 他人にばかり
指図するな。自分が思っていることは、向こうもそう思っている。それを自ら折れられる
人間が、本当に性格の優れた人間なのだ。おまえが突っ張るな。てん張るな。意地を張るな。
そして、他人に「やれ」と言うことは、まずおまえがしろ。他人に「やるな」と言うことは、
まずおまえがするな。てゆーか、他人に指図するなよ、Ｆラン寄生虫のドブネズミ。そうなるだろうが。
外の世界では、大企業の資金配分をどうするか、国家予算の配分をどうするか、
開発途上国民と どう相利共生して 付き合って善いのかを、血眼になって言い合っているのに、
うちの連中ときたら、その教室の社会の中での、内訳の中での地位だけが、それのみが全て。
いや、これは会社でも同じか。その中での地位だけが全て。他の世界なんて知ったこっちゃない。
しかし、現実には、そんな奴が、何故か世間では「正常人」のセーフティ・ネットに守られている。
あるいは「市場価値」という名の、「人格」の類義語のような称号を有っている。いや、むしろ、
日本人全体のエゴを味方につける事が出来る分、心理学よりも性質が悪いのかも知れない。
何で、こんな醜い 屑みたいな奴らが、「正常」と言われて、「人格」がそこそこ保障されているのだろうか。
酒井にいたっては、もはや「自分を鼠だと受け入れれば、心が楽になる」などと 自分に言い聞かせて、
もう完全に 自分の世界に 籠ってしまっている。正真正銘の、腐った、というやつで。コミュニケーション不全。
もう、俺自身も、そんな社会に長年浸ってきたから、「違い」を感じ取る 新鮮な感覚が麻痺しちまって、
外の 広義な意味での 現代社会を 観た時、どんな感じを 受けたかすら、半ば忘れちまった。
果たして、あの外の社会の、世間でみんなに声高に叫ばれている景色が、現実なのか。それとも、
この 超 極限的に 狭い、予備校や大学の教室という、閉鎖的な世界における内訳での、いわゆる
芳田や酒井のような奴の Ｍｙネズミ小屋にようこそ、ここが俺の籠り場です な世界が現実なのか。
- 218 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/27(月) 23:51:42.06 ID:BsUX8BAN.net
- 他所は他所、内は内、って。条件付けを抹消されて、存在しないことにされちまった。
存在しているものを、存在していないと、見れない、認識できない、覚えてられないような
人間にされちまった。
- 219 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/28(火) 00:12:24.70 ID:SJd/zuQ9.net
- 横井って言ったんだっけ？ 確か。何大出てるかも分からない、どっかの内訳の馬の骨。
俺を信じるか、信じないか。俺のことをどう解釈するのか。俺とどう接しようとするのか。
それは、おまえたち教職員の自由だ。挨拶しようが、無視しようが、それも おまえたちの 自由だ。
おまえたちが 俺をどう解釈したがろうと、それで別に、現実は 変わったり しないのだから。どうせ。
もう、学校も終わったことだし。俺はもう、おまえたちとは 全く関係の無い社会の 人間なのだし。現実は変わらない。
- 220 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/28(火) 22:22:01.45 ID:SJd/zuQ9.net
- 生んでくれて有難う？ 嘆いても どうにも ならないから、あるいは経済的制裁を加えられたり、
世間に敵を作るのが嫌だから、思ってもいないのに、機嫌のいい時に、親に お世辞でも 言うんか？
んでもって、今度は自分の番だとか内心言って、自分がやられて嫌だったことを、
今度は我が子にするのか？ 「子どもは、搾取の対象でしかない」とか言って。
俺は、相手が子どもだろうが、きちんと自分の経歴を晒せる大人でこれからも居たい。
ＦランならＦランとはっきり言う。団地住まいなら団地住まいと、はっきり言う。
少なくとも、俺は、この最後の１年間、それを信念として掲げて、そうやって生きてきた。
大人も子どもも、富裕な者も富裕でない者も、みんな学歴晒してるだろ。
経歴晒してるだろ。逆に晒そうとしない者は、そういう経歴な者なんだと、
社会から診られてるだろ。「あ、こいつはＤラン以下の経歴の奴なんだな」って。
それを、何でおまえたち ヨビコウ-コウシたち だけが サラさないんだ。みんなサラしてるだろうが。
みんな当たり前にやってるだろうが。それを、何で おまえたちだけ しないんだって前から言ってんだよ。
どっかの屑。卑怯者。
- 221 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/28(火) 22:40:02.79 ID:SJd/zuQ9.net
- 世の中には、単なる大人にすらなれない大人もいれば、単なる大人にしか
なれない大人もいる。しかし、単なる大人を更に超えた大人もいる。それを更に遥かに
超えるような、超人、巨人 もいる。それは、稼ぎや経歴、職務内容を見れば一目瞭然だ。
そして、単なる大人を遥かに超えた大人たちは、有意義な子ども時代を過ごして来ているから、
当然、子ども時代を統合している。それを一々臆病に隠さない。入社面接以降のフィールドでしか
自分を話さないような大人たちではない。
子ども時代を実証的に統合できている者が、真に皮の剥けた優秀な大人だ。
自分にとっての 最大の問題は、周りが 邪魔ばかりをしてくる この猥雑な世間から、どうやって
ローヤルティ・シップ、バロン・シップ、プリンス・シップを、大切に守り育ててゆけるかだ。
- 222 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/28(火) 23:04:03.21 ID:SJd/zuQ9.net
- ちなみに、所謂アントプレナーシップなどと呼ばれる物とは、時には真っ向から激しく対立する
ことすらもある、その ローヤルティ・シップ、バロン・シップ、プリンス・シップとは、あるいは
スカーラー・シップ や ヒストリアン・シップ、などと呼ばれるものは、一体如何なるものなのか。
それは、仏教、キリスト教、イスラム教などといった宗教家・聖人に見られる、宗教家的精神、あるいは
哲学家・道徳家・教育家 などに見られる その精神、はたまた、法治によって労働者を資本家から守る、
公的機関における公務に携わる者の精神、そして、国連機関で働く者たちの その精神 などがそれにあたる。
自分は、他人にそれらの救いを施してやることは出来なくとも、それを自分にだけなら施すことが出来る。
要は、ワーク・ライフ・バランスを通じて、歴史学・考古学から発展して、如何にその意味を根強く守ってゆけるかが肝心だ。
- 223 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/05/06(火) 18:37:49.86 ID:Ycn4HbhJ.net
- 教育学部の教員はテレビ脳か２ちゃん脳のどっちかって印象
- 224 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/12/07(日) 11:44:51.28 ID:H8iTQeZN.net
- さあ
- 225 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2015/04/12(日) 18:14:42.04 ID:c/o/7c6m.net
- 1ワロタ
教育スレ
http://jbbs.shitaraba.net/bbs/read.cgi/anime/10331/1427263649/
その一派が集まるものとされる掲示板
http://jbbs.shitaraba.net/anime/10331/
http://jbbs.shitaraba.net/bbs/read.cgi/news/6033/1420832181/
- 226 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2015/05/04(月) 23:18:47.65 ID:ynHBpXWS.net
- http://6928.teacup.com/kongonoyotei/bbs （ 閲覧パス 2034 ）
秋にリーマン２で、５年内に世界中の都市部で大陥没現象で行政インフラ
完全停止、３ヶ月くらい。リアル北斗。空気感染型エボラの世界的大流行
バタバタ人が消えてゆく。でも頑張ろうぜ。
- 227 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2015/05/27(水) 19:37:38.02 ID:uvEoLw8C.net
- 八巻正治音頭
あの時 あの駅 あのプール ホイ
日本一の リリカルシティ
友に笑われ 身内を磨く サテ
やさぐれた歌が 聞こえてくる街
ハンハンハハハン
喫茶店の数では 勝ち目が無い
ハンハンハハハン
投げやり地蔵に 願いを込めて
八巻正治音頭でララライライ
八巻正治音頭でヒュールリラ
八巻正治音頭でララライライ
八巻正治音頭でヒュールリラ
- 228 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2015/06/25(木) 18:27:57.10 ID:/sn9dZ3L.net
- 国家犯罪確定！！豊中市の事件の容疑者は集団ストーカー犯罪・テクノロジー犯罪被害者だった！！
テクノロジー犯罪で音声送信されるとほんとに隣部屋から悪口をいわれている風に聞こえます。
私も数年間騙されました。犯人は警察です。警察による集団ストーカーやテクノロジー犯罪によってターゲ
ットをキレさせ（統合失調症に仕立て上げ）、本来起こらなかった事件を意図的に誘発させているのです。
周南市事件、淡路島事件、中央大教授刺殺事件、秋葉原事件も同様です。
集団ストーカーとは警察による監視＋挑発＋家宅侵入・器物破損・窃盗等を繰り返すことで、一度ターゲット
にしたら止めることはありません。警察は金儲けのためにこういったいやがらせ犯罪を行っているのです。
- 229 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2015/11/07(土) 22:35:04.01 ID:KS0G4MIl.net
- >>209
島本町というのは
大阪のゴミが天王山の麓で吹き溜まりになったような
ガラも程度も悪い
イジメで廃人になった子がたくさんいる
暴力とイジメの町という噂があるな
そんな町だったら改革すべきだ
- 230 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2016/07/01(金) 22:15:11.73 ID:pItEg4H+.net
- 震災の多い日本で奮闘している自衛隊員に失礼だよね
http://blog.goo.ne.jp/16060426kakasi/e/73c958d516fe12faafae37b21bb83aae
- 231 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2016/10/18(火) 19:25:48.49 ID:iH5lFlFP.net
- 大阪府三島郡島本町は大阪の糞ダメとも呼ばれているガラも程度も悪い暴力とイジメの町で
暴力やイジメで廃人になった子がたくさんいるの？
- 232 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2016/11/03(木) 14:21:01.57 ID:ss+XGICm.net
- 大阪府三島郡島本町は
イジメ被害者の人権をどう考えてるの
- 233 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2016/11/19(土) 13:26:11.06 ID:A+Di7E7J.net
- 大阪府三島郡島本町は
イジメ被害者の人権をどう考えてるの
暴力肯定いじめ容認？
- 234 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2017/02/06(月) 19:42:20.70 ID:+BXxbdBE.net
- ＞大阪府三島郡島本町のイジメはいじめられた本人が悪い
↑
イジメの加害者を擁護し被害者を非難するなんて
島本町は鬼畜の町だな
- 235 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2018/01/20(土) 22:25:20.97 ID:LZm/RyVM.net
- 私が道民の家でお茶をご馳走になったときのこと
その家の42歳の息子がむずかりだした。
母親がその子を椅子の上に立たせてパンツを降ろし
牛乳の空きパックを男性器にあてがうと小便をした。
しかもあろうことか空きパックに入ったものをキッチン
の流しに捨てたのです。
その慣れた様子からも日常的にしているのでしょう。
- 236 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2018/02/14(水) 20:32:43.08 ID:fGT+eg61.net
- いろいろと役に立つ嘘みたいに金の生る木を作れる方法
知りたい方だけみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
BWPMW
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